幼儿数学测试题及答案

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幼儿数学测试题及答案看到这份试卷，我相信不管是老师还是家长，内心都是崩溃的。但是我更想说的一句话是：你是逗我的吧？因为，这份试题有几个疑点：

一年级的孩子，绝大多数都要求使用铅笔答题。这是基本的要求，而孩子没有遵照老师的要求。

如果一个孩子纯粹的瞎写，一般都会有个别空漏填。又或者答题的格式不对，答案写得不规范。但是你仔细观察这份试题，答题的格式是很规整的，这说明孩子自控力还是可以的。

另外，你看第9题，孩子竟然知道这道题只在一个地方打勾。这是不是很神奇呢？

你要让我相信这些题是一个上一年级的孩子写的，我真的不愿意相信。就算是孩子上课大部分时间没有听讲，但在学了一个学期之后，也不至于对加减法完全不会。

另外如你所言，你平时还是会教孩子，而且孩子还能听懂。那么即便是孩子上课一点没有学到知识，课后总会学到一些加减法的基础吧。

上面看到的答题情况，唯一值得肯定的地方就是答案写对位置了。而这些题目要想做到填上去并且全错，说明孩子也是个人才！因为就算是你把0-9随机的写上去，都有很大的几率答对一两个。

这道题需要理解吗？不需要理解，就是简单的算式，大部分都是4岁的小朋友都能搞定的题目哟。

说实话，我没有见过这样的试卷。这是属于“处心积虑”的错误。因为孩子的答题都是完全没有章法的，这不像是一个孩子所为。

上图第一题，5从哪里来的？这个数字来源于想象。

第二题：孩子竟然知道这道题用的是减法，因为ta得到了正确答案，但是减号却写成加号去了。这到底是怎样的思维跳跃？加减号不分？

第三题：这道题的错误是第一个数字16没写对。要知道孩子依然知道本题要用减法，但是数字竟然没有抄写对？为什么在理解题意的时候就没有抄对数字呢？

第四题：这道题完全出错，数字问题，理解问题，计算问题。

神奇吗？每道题错的方向不一样，这说明什么？

这是一种处心积虑的错误，要不就是你的孩子很聪明，能够故意做错题目，而且是故意用了不同的错误方式来完成题目。如果是这样，又说明您的孩子非常非常聪明。

如果是大人故意制作的一个“恶作剧”，那么我就没话说了。因为孩子如果做出这样的考卷，即便是告诉您方法，很大程度上您也无法给孩子正确的指导。

一、幼儿数学测试题及答案真的这么难么

在生活中千疑墨画中形数的概念，在2一3岁时，吃饭时，让他知道几个人在吃饭，有几个菜，几个筷子和碗，几个桌子，椅子。穿衣服时，让他认衣服有几个扣子，几个兜，吃并干时练数块数，数家里有几个开关，几个门，门上有几个折页，这形慢慢就在脑子里形成数的概念，再数数，加，减数等，不要抽象，要具体。从物中认知。

二、幼儿数学测试题及答案口碑好吗

谢邀。我在外地，没带眼镜，想回答但闽答不了。待问家再说。

三、幼儿数学测试题及答案培训

1、左脑：逻辑思维能力；语言能力；数学能力；谁知能力；观察力。

2、右脑：图形辨别能力；知觉能力；创造能力；记忆能力；注意力。1、幼儿智力测试1000题 《幼儿智力测试1000题》是2009年浙江少年儿童出版社出版的图书，作者是(荷兰)桑贾伊·迪曼。2、内容简介 《幼儿智力测试1000题》的主要内容包括:幼儿智力十大训练目标:左脑:逻辑思维能力;语言能力;数学能力;谁知能力;观察力。右脑:图形辨别能力;知觉能力;创造能力;记忆能力;注意力。下一分钟让你更聪明。《幼儿智力测试1000题》的内容编排方式为图文结合。3、作者简介 桑贾伊·迪曼，荷兰儿童作家，代表作有《幼儿智力测试1000题》等。

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一般来说，孩子数学不好，根源有以下几个方面：

1.基础的原因。数学是一门对基础要求比较高的学科。小学基础没有打好，初中数学就无法学习。一年级的数学没有学好，二年级就学不好。其他年级也是如此。

2.学习习惯和学习方法的原因。一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方面，致使成绩差。一部分学生是做题方法，没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致学生数学成绩差。

3.周围环境的影响。一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等，疏于对孩子的教育，也给孩子造成恶劣的影响。这是对孩子的不负责任。

4.最终的根源是学生的学习意识差。学生不想学，这样的学生谁也没有招。要是家长也不管，这样的学生基本上学业就荒废了。

学生学习需要学生、家长、老师常抓不懈。需要学生持之以恒的努力。能学+勤学+善学+坚持学=成功。

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