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怎么快速掌握自然拼读它的好处是,经过适当的训练后,当我们读或听到某一个发音时,我们就能想到某个字母,反过来,当我们看到某个字母时就能想起它所代表的声音,实际就是我们的口腔器官每做一个小动作,都代表着一个字母或字母组合。嘴上这个动作做出来了。大脑就会指挥手去把那一个或几个字母写在纸上。这样我们就能做到看见单词就能根据它所代表的那些小动作把它读出来,听到单词就能想到哪个或哪些字母代表这些音素,从而把他们它们写出来,英语还做不到百分百地读写正确,俄语,法语和德语差不多都能读写正确,因为这几种语言和英语相比还是比较纯洁,不想英语那样大杂烩。但百分之八十以上的英语单词都能通过词形认读出来。
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如何学自然拼读法它的好处是,经过适当的训练后,当我们读或听到某一个发音时,我们就能想到某个字母,反过来,当我们看到某个字母时就能想起它所代表的声音,实际就是我们的口腔器官每做一个小动作,都代表着一个字母或字母组合。嘴上这个动作做出来了。大脑就会指挥手去把那一个或几个字母写在纸上。这样我们就能做到看见单词就能根据它所代表的那些小动作把它读出来,听到单词就能想到哪个或哪些字母代表这些音素,从而把他们它们写出来,英语还做不到百分百地读写正确,俄语,法语和德语差不多都能读写正确,因为这几种语言和英语相比还是比较纯洁,不想英语那样大杂烩。但百分之八十以上的英语单词都能通过词形认读出来。
一、什么是自然拼读法英语
那么会了拼读规则,就剩单词的意思了,意思怎么记呢?可能大家都想着用单词表來背单词。把单词表拿过来,从字母A开始背,背到字母c,发现背不下去了,再回来,从字母A开始背,又背到字母C,又走不动了。有点好一点,能背到字母d或f,g。能背到字母z的绝对是凤毛麟角。大概能有万分之一?这可比孔夫子的三千弟子中的七十二贤人的比例小多了,人家还能上百分之,这可是万分之的比例。太难了。于是就形成了一个也死循环。就算按照我的编排方法,把相同发音的单词都集中在一起(参考我的专栏课程的最后三课),你也会走同样的路。
二、自然拼读应该怎么教
然后再学习26个英文字母的读音,可以尝试着让孩子自己来写出音标。把字母分为元音字母和辅音字母。让孩子初步认识到元音字母发元音,辅音字母发辅音,反复用单词举例说明。当然在后期的学习当中会讲到字母组合的发音。
三、英语自然拼读的技巧与方法
首先像学习拼音一样把48个音标学了,学音标的同时,把元和辅音进行拼读,这个时候元因和辅音拼读起来的都是单音节,我们先不理会什么是音节,后面学习到双音节词,老师会自然讲到音节这个概念。
四、自然拼读学多久可以学完
第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如:bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音,如: ghost,comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。
五、英语如何掌握自然拼读
自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
想要学习拼读规则,可以看看我的专栏课程《散木新概念英语课堂,语音入门》,说是语音入门,但我讲的是拼读规则。就是教你如何记单词的。
自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 方法:
不知道从什么起自然拼读法像被神话了一样。其实自然拼读法只是语音知识当中最基础的部分,学习起来也是极其容易的,具体的学习步骤也有多种形式。无论是哪种学习方法,最后达到的结果是一样的,就是给到单词的音标,能迅速标准的读出来,而且根据读音,能迅速的记住单词的拼写。这里介绍一种学习步骤。
如何学自然拼读法至于学会了它还要不要记单词?我们可以这样理解,单词有音,形和意三方面的信息的。掌握了拼读规则,你就解决了音和形的问题,解决了三分之二的问题。只剩下一个“意”。这样记单词的难度是不是就降低了?
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