培生幼儿启蒙英语level b

学英语音标认识了300个左右的英语单词，就要把音标学一下。这个音标就像汉语拼音，学会了音标，自己就能自学英语单词了。自己就知道怎么读了。

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培生幼儿启蒙英语level b写在最后总之，对学龄前儿童进行英语启蒙教育，只要我们遵从孩子的认知特点，把兴趣摆在第一位，循序渐进并坚持做下去，就一定能得到我们想要的收获！

一、培生幼儿启蒙英语level b音频升级版

培生幼儿启蒙英语level b音频升级版,最后我截取一下我使用的 0a 这个级别的教材，给您说一下。第 1 张图是到第 5 单元，也就是 unit5 这一章节讲的是教孩子熟悉骑马，驾驾驾这几个词语。这套教材就从孩子经常会玩到的，和家长互动的孩子骑大马的形式来开始的。您可以看到孩子可以像图片中的展示的一样找到一个物件，并把它骑上去。然后可以说giddy up giddy up

二、培生幼儿启蒙英语level b点读包

培生幼儿启蒙英语level b点读包,主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本，也不是出自大师之手。但是在那一刻，让你感觉到强烈的精神共鸣，或者孩子就是非常喜欢，这种情况下，我们也不妨试着读读吧。开卷有益，相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。

三、培生幼儿启蒙英语level b 百度云

培生幼儿启蒙英语level b 百度云,刚开始我们要让孩子观看趣味性强的英文原声动漫影视作品，还有很多好听易学的英文儿歌，家长可以从网上学习一些和英语有关的亲子小游戏，当孩子对英语慢慢感兴趣的时候，我们再来进行英语绘本阅读。这些东西一能培养孩子的英语学习兴趣，二能提高孩子的英语听力和口语。我同事当年就是通过英文原声动漫培养了儿子一口标准的美式英语发音以及学英语的浓厚兴趣，多年后孩子大学读的也是英语专业。

四、培生幼儿启蒙英语level b长江少年儿童出版社

培生幼儿启蒙英语level b长江少年儿童出版社,我们学英语最大的障碍就是汉语思维的干扰。孩子在4-6岁的时候，思维逐渐从直观动作过渡到具体形象，随着语言的发展，他的母语思维逐渐形成，这时候如果我们学英语，汉语思维已开始影响，只不过不是太明显，所以说这个年龄段是我们学习英语的黄金时期。

五、培生幼儿启蒙英语level b PDF

培生幼儿启蒙英语level b PDF,分级要遵循孩子的年龄，因为分级也是故事，故事就有情境，三岁多读一年级生活的情景书，无论如何也理解不了内容的，而一年级去读认知类的分级毫无兴趣感可言。

所谓分级阅读，就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供的阅读计划(由具体的分级读物组成)，这些阅读计划一般出自教育专家、专业出版社，比较具有科学性、针对性、系统性。分级阅读的最大作用是帮助孩子们学习语言、培养阅读能力。

英语应用阶段这个阶段有了大量的单词基础，就要去用英语“读文章”、“听广播”、“英语交流”。语言这个东西，越用越熟，不用就废。

根据老师推荐读完150本分级阅读，孩子大概掌握2000听力词汇，再读原版英语绘本，孩子连猜带听都能明白故事内容，也就是说阅读障碍少了，孩子才会对英语感兴趣。

牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料。跟其它分级读物相比，《牛津阅读树》具有更强的可读性，全套极为完整，且由浅入深，文中的冒险故事趣味十足，小孩子更感兴趣。

培生幼儿启蒙英语level b单靠分级读物获得的阅读营养是不够的，一定要靠其它读物做调剂，做补充。不能指望分级能解决一切问题。但是没有分级的量做累积，就没有质的飞跃。

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