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在孩子的地理兴趣还没有建立起来之前,在孩子还不能独立阅读这些书籍之前,家长要和孩子一起做亲子阅读,首先确保家中要有一些学习地理知识必备的工具,比如:大幅的中国地图、世界地图、地形地貌地图、大地球仪,阅读书籍时,结合着地图和地球仪,以使孩子能更好地理解。
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美国国家地理少儿版在线阅读专业地理书籍中的部分地理知识对于小学的孩子,尤其是对于低年级的孩子来说,有一些难度,所以家长要根据孩子的地理基础和程度确定先为孩子读哪一本。
在阅读这件事儿上任何让孩子感到不愉快的行为,我们都要避免。您千万别再强迫孩子去读了,强迫带给他的是不快乐,是痛苦。想想人对自己感到痛苦的事情会怎么样?会躲避,能不做就不做。孩子也一样,强迫会让孩子慢慢失去对阅读的兴趣和热情,得不偿失。
刚好我家孩子也是一年级,从上幼儿园开始就坚持每天读故事给他听,他也是特别喜欢听。后来开始除了听我们读,自己也会拿起书看,他并不认识什么字,但经常看的入迷,因为幼儿园读的大部分都是图画书,孩子通过读图也能读懂内容。让他主动拿起书来读的唯一原因就是喜欢,因为听而喜欢上书。
既然我们继续读下去好处多多,而孩子喜欢听故事也是激发自主阅读最好的途径,那干嘛还要着急让孩子自主阅读呢。在这件事情上不要对比,每个孩子都是不一样的,而且不用争早晚。
准备学习地理知识必备的工具书,如:地图挂图、地球仪等。阅读包涵地理知识的名著或者专业地理书籍,家长要带孩子上路。行万里路,在旅行途中增长地理知识。我是丰非,我为0—15岁孩子推荐过3000本书籍,我会经常为孩子们推荐各类书籍,提供各学科的学习指导,请您持续关注。
还有一点,是我们都容易忽视的,也并不清楚。我也是在读过《朗读手册》才知道。就是人的阅读能力和听力理解能力不是同步发展的。孩子可以听懂并理解他自己看不懂的复杂的故事。孩子刚刚上一年级,从绘本到文字书,如果丢给他自己读,他未必懂,如果不懂也就体验不到书里的乐趣,也会失去阅读的热情。如果我们读给他听就不同了,他能听懂,而且听这些情节更复杂的故事有助于孩子阅读能力的提升。
我们追求的肯定不是希望孩子早点自己去读,我们省事儿,而是希望我们的孩子能养成终身阅读的习惯,持续坚持阅读。而要实现这一点,一定是源自内心的喜欢,特别是对于孩子,更是这样。兴趣是最好的老师。我们要做的就是激发孩子内心的渴望和热情,而刚好孩子喜欢听我们读,听故事带给他的快乐正好可以在他的内心把书和愉悦联系在一起。所以,不要着急,只要我们坚持读一下,孩子一定会拿起书去读,早晚而已。我们读给他听,就像是在给阅读的乐趣打广告,每多读一次,孩子就会多一份喜欢,多一点渴望。阅读的种子也就此埋下。这么有意义的事儿,继续做下去多好哦。
该网站上的内容以K-12年级的学生为对象,按年级分类,并根据文章、视频或活动的不同,标记为 "阅读"、"观看 "或 "播放"。此外,网站还提供了教案,家长和老师可以在登录后将其收藏到自己的图书馆。
作为 Wide Open School 的合作伙伴之苹果公司也推出了 Apple Education Learning Series,该系列视频旨在帮助学校和教育工作者充分利用苹果设备进行远程学习。此外,Comcast还与Common Sense合作,向Xfinity用户提供了近2000小时的教育节目。
美国国家地理少儿版在线阅读该门户网站还将作为#DisneyMagicMoments的一部分,这是迪士尼新的家庭网站,汇集了迪士尼、皮克斯、星球大战、漫威和国家地理等迪士尼旗下的各个产业的故事、视频和活动。
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