小鼠波波maisy中英文

你好，两岁半的宝宝正处于语言敏感期，这个时候进行英语启蒙非常合适。可以先给孩子观看内容简单，朗朗上口又有韵律的手指谣进行英语启蒙。很多手指谣不仅韵律十足，还配有好玩的动作，比如 the itsy bitsy spider, five little monkeys, daddy finger等，如果家长能学会边念手指谣边给孩子表演手指谣也是能提高孩子英语兴趣的一个很好的办法。同时，对于早期英语启蒙super simple songs是很好的选择，内容简单，节奏明朗，也是激发孩子英语兴趣的好途径。

小鼠波波Maisy视频全集+音频+绘本+MP3歌曲打包下载 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-14336-1-1.html

小鼠波波maisy中英文当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣。每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢？

你好，我是与孩子共同成长的“麦兜妈亲子说”，适合三岁小朋友的原版英语动画片，建议选择剧情类的动画。这类贴近生活的动画，对孩子来说是非常好的语言输入材料。给你推荐6⃣️大原版英语王牌动画，希望对你有帮助。

小鼠波波是出生于英国的开通形象，1990年波波第一次以绘本的形式走进我们的世界并迅速风靡全球，小鼠波波绘本以超过29种语言在全球60多个国家出版，总销量近3000万册，被世界上的很多妈妈作为亲子沟通的工具而大受欢迎，还获得了无数的奖项，确立了它在绘本业界屹立不摇的地位。这部《Maisy》就是根据绘本故事改编的动画片。

廖彩杏主张通过磨耳朵训练英文听力。 所以她的书单都可以找到音频。一共100本。推荐家长每周三本，每天3次磨耳朵，每次15分钟磨耳朵。任何年龄段的孩子都可以从她的书单起步。现在廖彩杏算是最火的一个绘本推荐者了，原因是廖彩杏的书单都有音频，非常符合很多中国家庭的情况。爸爸妈妈不会读也没关系，有音频可以听。廖彩杏自己是英文老师，她的书单是她在带着两个孩子学习英文的过程当中自己使用过的，所以算是亲测有效的书单。但是不少家长感觉，按照廖彩杏的节奏来磨耳朵的话有时候不觉得有循序渐进的感觉，简直就是在飞奔，每周3个书，经常就是一本都还没弄明白，就又到下一周了。虽然按照廖彩杏的方法其实还是不一定需要能够懂的，但是爸妈一般都不踏实啊，这孩子听来听去真的有效果吗？而且很多班爸班妈每天跟孩子接触的时间也不多，还得讲中文绘本，还得玩游戏，还是觉得磨耳朵这个要求有些压力的。

Maisy是动画片《小鼠波波》主角波波的名字。Maisy读法：['mæsɪ] n.小鼠波波；蔡美诗；波波；梅西；马晓晴短语：MaisyGibbons 梅茜;吉布森MaisyMouse 小鼠波波MaisyStella 梅西·斯特拉MaisyChoi 蔡美诗MaisyGame 西村游戏扩展资料临近词：mais美[meɪz] n.(Mais)（巴）梅斯（人名）例句：You know: two cars, a subscriptionto the Times,and mais oui, Caitlin knowssome French? 你知道，就像两辆汽车，订阅一份时代周刊，“是的，凯特琳也会说法语么？”maison英 [meisn] 美 n.(Maison)（美、英）迈松（人名）例句：The Maison is free of charge as many foreign museums. 与很多国外的博物馆一样，这里是免费参观的。

大人学英语需要背单词、学语法，而孩子却可以跨过这些步骤，直接通过对话、互动等形式学会英语的应用。这种学习方式被称做“习得”。

换句话说，孩子学英语的方式其实是可以比大人轻松很多的。除了进行真实的英语对话外，看英文动画片、听英语儿歌、读英文绘本，都是可以帮助孩子“习得”英语的。

宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。

Dr.魏建议可以用这样的方式:宝贝，看，这是一个球。Look,that is a hat.这样结合实物，几次后孩子就能将hat和帽子对应起来，词汇量自然就上去了。

小鼠波波maisy中英文虽然市场上的利器众多，但是，在我们对上万名妈妈做了市场调研以后，发现妈妈们即使面对这么多的推荐，依然感觉困惑，是因为这里缺乏了一个最核心的问题：

小鼠波波Maisy视频全集+音频+绘本+MP3歌曲打包下载 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-14336-1-1.html