英语语感启蒙系统课

语言的学习其实并不是什么神奇的课程，也不用过于紧张，你紧张这个问题就像你紧张小孩子以后会不会说话一样。但是你的确可以花些心思来为孩子以后的学习做好铺垫，花些时间让孩子沉浸在英语的语文环境，做到这些就已经很不错。另外千万不要用力过猛，语言进行潜移默化的影响在启蒙第一课里最为重要，千万不要因为过于追求结果而导致孩子失去学习另一门语言的兴趣。

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英语语感启蒙系统课不要用汉字或汉语拼音给英语去注音，甚至不鼓励一些帮助记忆的汉语顺口溜，如给形容词排序的限序基冠度，形龄颜国材。它们貌似让学习简单了，但是依靠了母语这根拐棍，以后扔掉很难。

一、英语语感启蒙系统课 外教

英语语感启蒙系统课 外教,有些砖家说9-12岁是培养英语语感的最后节点，之后便再也难以培养，因为汉语思维已经固化。这简直是胡扯。我那个年代都是初中才开始学英语，还没学呢就过了培养英语语感的最佳时期，那大伙就没有语感了吗？照样有很多人很早就有了语感。

二、英语语感启蒙系统课网盘

英语语感启蒙系统课网盘,在试听、比较几家英语启蒙课程后，个人觉得常青藤爸爸非常不错。我们选了语感启蒙和情景英语系统课程。语感启蒙课有40首经典英文儿歌，5大主题，20多个与生活相关的亲子场景，通过说唱的方式，培养宝宝的英语兴趣与信心，通过小游戏等反复练习，认知所学知识。配有小游戏贴纸，有声书和点读书，但配套的外研社点读笔需要另买。情景英语系统课分级别，宝宝启蒙选Level1即可，通过宝宝比较感兴趣的主题，进行情景对话，宝宝不知不觉中爱上里面的人物及内容，适当的语速也适合宝宝跟读。Q版动漫人物的设置，让宝宝一见就爱上，我家宝宝特别喜欢里面的小猫和小狗。内容比较齐全。除开英语，还有语文、数学等其他学科。除开付费课程，还有很多免费的中英文儿歌、睡前故事、经典绘本、古诗词等，都给适合宝宝磨耳朵。价格较实惠，课程从几百到上千都有，居于中等，永久有效，只是社群服务时间为一年。

三、英语语感启蒙系统课外教讲解

英语语感启蒙系统课外教讲解,其次，是利用简单的英文动画片。很多人反对孩子看电视或平板。但是，语言如果没有输入是学不好的。可以在家长控制时间的情况下每天给一点语言输入性的看动画片时间是非常必要的。一些有趣的动画如小猪佩奇英文版，小鸟趣事多英文版，超级为什么英文版以及其他一些经典英语动画都可以。

四、英语语感启蒙系统课240课时

英语语感启蒙系统课240课时,如果家长有一定的英语语言能力，完全可以用简单的英文与孩子交流就跟平时对话一样。“let's do it.”"let's go!""very good!""great job!""do you understand?"“where is you mouth?”……还给他起个英文名字，每天“dear JULY”之类的叫着，她会觉得交流就应该是这个样子。再让他学类似语音语调的句子或者词语孩子会觉得很自然，也很容易接受。

五、英语语感启蒙系统课歌曲视频

英语语感启蒙系统课歌曲视频,你能每个词都读成一样的声高和长度吗？就算汉语也是有抑扬顿挫的。有些词要重读，有些词就一带而过。不能重读。如果你非要重读，非要让别人听清你说的每个词。别人就会认为你有病。不信你试试读一下汉语的译文。你把每个字都重读。不要说别人，你自己都觉得不正常，好像是在冒傻气。

语感是可以培养出来的。一直以来，英语语感对来广大学子似乎可遇而不可求，眼睁睁看着别人读得快，写得好，听得准，表达的到位，却只能羡慕。其实，语感不来，可能是方法错了。

显然，语感是很有用的，但必须建立在熟练的听说基础上，这就要求平日里学英语要熟练背诵每篇学习过的课文，如果做不到，就要熟练背诵一段，达到脱口而出感觉。这要比大量阅读更有效，但需要记忆，记忆时留心记忆曲线，定期复习。

首先要知道什么是语感？说直白一点就是对语言的感觉，或对语言的感知，那么我们能感知到语言的什么呢？只有声音，一定不是试题。所以，整天做题是练不出语感的。既然是对语音的感觉，那就得去听它的声音。我们对所有语言的感觉都是首先源于听的。不是读。没有听的经历不可能会读。就算我们学外语时可以利用音标或者自然拼读来读单词。但语调的问题是靠什么都无法解决的，只有靠听。

《英语九百句》的优点是，老师把句子读三遍，第一遍和第三遍是正常速度，第二遍是慢速，但他们读的慢速是在不改变语调的情况下读的，不像当时咱们的老师，一慢下来，语调全没了。就是这第二遍特别管用，你能听得清，跟得上。这样多练几次语调就记住了。

英语语感启蒙系统课除了这样做，还可以给他放英文动画片，因为在孩子的启萌阶段对于动画片有着难以抵制的兴趣。我有放英语版和中文版的小猪佩奇，看英文版的时候她仍旧很专注，她暂时还听不懂英文的具体意思，但我想她很快就会更加适应英语这种语言的语音语调，有些词汇在他今后的学习过程中他会感觉似曾相识：咦，我好像听过这个单词，原来是这个意思啊！

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