[阿卡索论坛]英文原版绘本epub

这是由于英语本身的性质决定的，表音文字就应该以发音为重点，表音文字的拼写和发音联系如此的紧密，不好好练发音，基本学不好英语。

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[阿卡索论坛]英文原版绘本epub家长对第二语言启蒙的执着其实是一个迷思，当口语不存在于生活中，不是居家成人所使用的口语，要孩子欣然接受比较困难。你会面临的困境在于口语吸收的来源，APP或者视频固然提供了部分吸收来源，然而，口语的目的在于沟通，因此，吸收时的情境其实更关键，虽然现在有很多APP，但是APP提供的是一个固定的情境，不是自然的语境，所以吸收就不见得完整。

理想的口语环境最好每位成人说的是自己的母语。整体大环境也有影响。例如在美国，很多移民，所以主班老师不一定以英文为母语，可是在教室中与孩子们使用的就是英语，孩子虽然吸收的不是纯正英语，可是整体大环境的英语仍然比较强大，所以这样的情况就不会有太大问题。

对于预习课文也可以这样。列出你不懂的东西，向老师和同学求助。你会发现这些大大小小的老师们会给你很好的帮助。你根本没有必要花费这些钱。

如果，真的需要提供第二语言，家长可以做的事情，是不强迫，并且提供的材料尽量贴近真实生活，让孩子可以先完成感官部分的吸收，然后给予不同口语名称。我们的态度非常重要，至少不要让孩子在六岁之前就讨厌第二语言。

一般3——10岁，是孩子学英语口语的最佳时期。这时候也是孩子记忆力最好的时间，小学英语正是打基础的阶段。也是很难进入状态的语言，因为语言环境的关于，让孩子来说学习英语口语。相对来说是非常困难的过程，家长必须有足够的耐心引导孩子。

当然，如果你能够安排好时间，那是例外。我浏览了一下这个补课的机构，可能是比较匆忙吧，我没发现它有同步补课的入口。如果有同步补课入口，价格如果又能接受，那也不妨试一试。

初期建议阅读电子版，等达到一定水平之后在读纸质版，为啥，电子版查词快啊，小白读英文刚开始必须要快，要给自己营造一个向上的快感，等你读够10本英文原著之后，词汇量、理解水平那是不在一个档次！

目前市面的课程，田静的考研一和考研二的语法部分还行，那个属于串讲，算是能帮学习者做一个整体的梳理，不管是不是考研看看都有好处。钟平那个公式，我看过一点，说实话有点一般，只是逻辑层面上讲了一下不同点，但翻译的时候，就从后面倒着翻译，看文字都是顺着来的好嘛~，这就是那个公式最大的缺陷！

开始阅读英文原著时，我跟盲人摸象似的尝试过很多方法，比如透析法，每读完两页便查一个生词，然后把生词放在生词本，第2天起来背一下，结果怎样，我可以毫不保留的说生词本里的单词我从没回头看过。【囧~】还尝试过精读、速读，，苦苦鞭策自己坚持了半个月，当我发现之前背过的很多单词又变得陌生之后，越来越没耐心，简直就是折磨！

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