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所有一切的前提是孩子在学校,老师教学的内容能够完全跟得上,学的很好,有这样的基础,家长才能给孩子在英语学习这件事上“加餐”,否则非常容易顾此失彼,毕竟在孩子成长的过程中,在小学二年级,先要保证孩子的学习分数,这永远是排在第一位的!
[少儿资源]BBC自然拼读动画: 字母积木 Alphablocks 1~3季 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-13563-1-1.html
[阿卡索论坛]字母积木第一季第二集题主,你好。我儿子从2岁半开始看动画片的,而且从一开始接触的就是英语动画片,我都是在网上给他找的免费的英语动画片资源。儿子适应的很好,学会了不少英语单词和短句;并且,我现在再给儿子读英文绘本的话,孩子也明显表现的更专注了。下面为你详细分享:
孩子大概率3岁开始,就要上幼儿园了,而幼儿园是孩子脱离父母,进入的第一个小社会。我不希望我儿子在和小朋友的交流中,发现只有自己没有看过动画片,觉得自己和别人不一样,从而产生自卑情绪;而且动画片也可以成为小朋友们社交的话题载体。
宝宝们也是有惰性的,若一开始就让宝宝看中文动画片,语言完全没有障碍,宝宝看的很轻松,那再给宝宝放英文动画片的话,很少有宝宝会乐意的。这是因为看英文动画片时,需要宝贝们调动脑子去猜到底发生了什么故事、每个角色的对话可能是什么意思,宝宝们会比较费劲。这个道理放到大人身上其实也是一样的,而且在我邻居家的宝宝身上也得到了验证。
坚持阅读和去辅导班不冲突,但是对孩子的成长来说,不管去不去辅导班,每天坚持的英语阅读很重要,因为身边很多重视孩子英语学习的家长都会感受到:孩子在学校学到的英语知识很简单(特别是义务教育阶段、公立学校),是因为这些孩子进行听、说、读、写的启蒙很早,所以他们的能力程度要超越义务教育阶段的学习能力要求。
这里面看的最多的就是《字母积木》和《爱探险的朵拉》了。前者可以在孩子看动画片的过程中学习字母拼读,后者的互动性和解决问题的思维很好,我特别喜欢。
所有一切的前提是孩子在学校,老师教学的内容能够完全跟得上,学的很好,有这样的基础,家长才能给孩子在英语学习这件事上“加餐”,否则非常容易顾此失彼,毕竟在孩子成长的过程中,在小学二年级,先要保证孩子的学习分数,这永远是排在第一位的!
动画片推荐看《小猪佩奇》很多小朋友喜欢看《小猪佩奇》的动画片,动画片每集的时间只有5分钟,时间短。里面的内容也比较适合小宝宝看。而且也有英文版,可以尝试给宝宝看。
具体的知识请看我在头条里写的系列讲义《记单词秘籍,自然拼读法》,一共十四讲。那里面我对英文中所有常用的拼读规则都作了介绍。并详细地解释了每个音素的发音要领和练习方法。点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页,点击文章,往下拉一点就能看到。
而英语辅导班是哪种类型的,做题应试型的、考级型的、口语训练型的、外教型的,不同的辅导班的功能不一样,就看你要选择哪一种,如果孩子能够提升了基础,再去辅导班效果会更好,一般情况下辅导班会讲解很多的解题技巧和大量的所谓的“真题”训练,对孩子的应试提分会有帮助。
动画片画面精美、音乐起伏明显、故事讲述的既符合孩子的特点、又有较快的节奏,对于孩子们的诱惑力是毋庸置疑的。而且孩子们看电视的时候,大脑会分泌出一种让人感到愉悦的多巴胺,更易使孩子们沉迷于动画片。再加上,孩子们看电视的时候思维是被动的,所以,一定要控制孩子们看动画片的时长。否则,对孩子的成长极为不利。
[阿卡索论坛]字母积木第一季第二集2岁半之后,我先给儿子报名试听了7小节的、针对他年龄特点的英语课程,讲课方式是录播的,可以无限次回放。儿子兴趣很浓厚,在我的鼓励下也愿意跟着一起说。这之后,我就有目的的帮儿子选了一些英语动画片,并提前和儿子讲好了,动画片是英文的,儿子没经过适应直接就接受了。
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