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它从听、说、读、写四个维度，分级分龄，推荐不同的课程让孩子学习体系化课程。体系课程包括呱呱美语课、主攻听说的主线课程、主攻拼写的自然拼读。

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[阿卡索官方论坛]小玻系列翻翻书音频三是不要过度干预孩子看什么书，可以给予一定的引导。孩子从上幼儿园起，要多带她去图书馆看书和借书，家长这个时候只是一个拎包的，她拿什么你就装什么，千万不能说，这个不好吧，这个不能看。你可以往你个人觉得应该看的书的领域里引导，不能强制她借什么书，看什么书，借她想借的书，看她想看的书。

3）、脑子负面情绪，通过这些方法来消除。听励志的音乐。选择励志性歌词的音乐，沉浸在音乐的王国里。音乐能调整神经系统的机能，缓解情绪，解除肌肉紧张，改善注意力，增强记忆力。每天运动30分钟。比如到小区楼下慢跑几圈，运动加速身体的新陈代谢，排出体内毒素及改善消极情绪，有利于心理生理的健康。念经书。南无观世音菩萨摩诃萨。每个人都有阴暗的一面，也有想做坏事的时候，念佛让你有警戒，远离邪念恶念，让自己知道诸恶莫作。在佛法里懂得生活的真谛，引导自己走向正确的人生道路。阅读书刊。静下心来阅读书籍，看好书使你的大脑变得明智，遇事泰然处之，心理平衡。走进大自然。这时发现自己满脑子的负面情绪时，可以转移环境法融入大自然，欣赏春暖花开的景色，心旷神怡。时间充裕去旅游。来场旅游，改变心情。增长见识开阔眼界。看场演讲。看些正面的新闻或演讲，马云，董卿，俞敏洪等们的演讲，受益匪浅。表达性写作。产生负面情绪时不要在社交软件上传播这些负能量的事情或是谩骂诅咒攻击人的话语。可通过用笔把情感写下来，释放心理的负荷。倾诉法。找个了解你的人把你负面情绪的原因一一说出来，让他帮你解除困惑。倾诉过程中注意场合，不可超越法规纪律范围。结语：满脑子负面情绪时通过改变自己的想法。做些正能量的事，远离负面性的东西，心存善良感恩，少抱怨多包容人。

还有一套中英文《小玻翻翻书系列》，这套书趣味性比较强，特别容易吸引小孩子的注意力，语言大部分都是生活中能遇到的而且比较简单。

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现在开始停止你的抱怨，用积极的思维思考问题，或许你会发现事情本身就没有与自己所想的那样消极，而是积极，你的负面情绪慢慢会转化为积极情绪。

当孩子兴趣定在一套分级读物上时，以它为主，多读精读；但为了保持阅读数量的充足，同一阶梯难度的其它整套分级读物，也要多看，要求可以不那么精细。

而年纪稍大的孩子，建议多读分级，因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计；而绘本则更强调艺术上的美感，图片精致漂亮。

第在内容上，以故事为主，辅以科普内容。年纪小时，可以故事占80%，科普占20%。到了小学后期，科普的占比可以慢慢加上来，到了中学阶段，争取达到50%：50%。

它最大的特色是，基于《牛津阅读树》最受欢迎的学校版（Biff，Chip and Kipper Stories）制作精讲课。

[阿卡索官方论坛]小玻系列翻翻书音频一是从小就要培养爱阅读的习惯，越小越容易培养。在老大刚出生一个月左右，我爱人就每天给孩都故事书，她自己可以走路，自己可以拿东西的时候，在她的旁边放一些适合小孩子看的书：如《听听身体怎么说》、《血液兄弟好样的》、《拉便便，真舒服》等等，这些书我爱人经常讲，她也会自己拿来看。这个阶段的孩子会吃书和撕书，千万不要大声呵斥，要轻柔的告诉她，这样是不对的，要多次讲，她就不会了，如果大声呵斥，会让自己的孩子对书有恐惧感，不爱书了。

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