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八九十年代的英语学习者,那个时候学习英语,基本上很难找到合适的多媒体设备。在那个年代学生学习英语的发音,多半是通过自己的老师朗读,然后跟着老师模仿。
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[阿卡索官方论坛]dk readers l2 音频八九十年代的英语学习者,那个时候学习英语,基本上很难找到合适的多媒体设备。在那个年代学生学习英语的发音,多半是通过自己的老师朗读,然后跟着老师模仿。
针对听力部分而言,在过去10年高考听力以及听说能力考试的原文之中出现的词组短语和固定用法,几乎全部都位于《高中英语5万考点》的高频部分的词组短语之中。
“如何坚持练习英语,如何练习英语?”当然,我不咬文嚼字,学习一样说得过去。我这样说,使为了强调练习。因为英语是一门语言交流工具。练习使用工具,你就能更好的熟练掌握工具的技能。
词组短语和固定用法推荐背《高中英语5万考点》。这份72页的记忆资料的官网上面每年发布一次针对高考真题的考点命中率分析报告,在高考中出现的词组短语和固定用法,98%可以背命中。
语音语调准确,对于口语和听力能力来讲还是不够的。如果你的语音语调只是准确但是语速太慢的情况下你就会发现,你不但说的很慢很迟钝,听听力的时候你也反应不过来。
语速反映的是你的思维速度,如果你的口语速度比正常听力播放的速度更慢,那么你想要听懂正常播放听力的内容就会非常的吃力。所以想要口语和听力好,除了要训练语音语调以外,还要训练朗读的速度。
在用以上两个方法进行训练之前,我们千万要注意一下基础问题。有一些同学的口语,语音语调以及说话的语速都还是很不错的,但是他们不背单词也不背词组短语,固定用法这些内容就造成在考试中,听力原文的内容里面有他不懂知识点。
英语直白的说是一门语言,语言我们要如何学习?当然是以说交流为主,这就需要我们的孩子多学多练,家长尤其要配合好,只有家长引导孩子多说,才能成为一个理所当然的事情,只有孩子张嘴说了,那英语就好学
[阿卡索官方论坛]dk readers l2 音频看一些美剧,演讲,电影,你总能找到你喜欢的英语作品。我比较推荐《breaking dad》。你还可以听一些播客音频,比如《Luke English 》和《bbc 6 minutes English 》。
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