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当然,词汇的内涵意义还跟其所处的民族文化息息相关。比如说,英语里要表达一个人很笨,一般都用as foolish as a donkey,而不是汉语里所习惯说的“笨得跟头猪似的”。
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[阿卡索官方论坛]慢速儿歌 百度网盘4) So severe is their isolation that the Santa Ana pumas have more in common genetically with lions 400 miles to the north than their neighbors in the Santa Monica Mountains.
首先要对孩子进行英语启蒙前,我在网上搜了很多资料,后来选择了一种英语启蒙的资料,到货后我就自己先学习,包括发音以及教学过程,学习好后,我就开始对孩子进行启蒙。
当然,在学习词汇的概念意义时也要注意词汇的形式构成可能带来的误解,如cooker不表示“厨师”,而是“炊具”,cook才表示“厨师”。在学习过程中要注意这类词汇,不要混淆其概念意义。
假如说这篇文章没有标题而题目要求给出标题的话,我们就可以通过研究该文词汇的衔接情况,很快得出答案:The Crystal Palace,因为这个短语在前后文中反复出现,说明这个短语是全文的话题中心。
当然,同样是home,对于流浪在外的异乡人来说,一想到“家”,会充满温馨与思念,但对于家庭关系频临破裂的人来说,可能就是一个极其厌恶、不愿提及的地方,比如说一对婚姻失败正在闹离婚的夫妻,可能对home的感觉就很差,对他们而言,home意味着无休止的争吵、每天夫妻间冰冷相对。
对于词汇的文体意义如果运用得好的话,可以收到意想不到的效果。我们来看这句话:The meeting commenced at six; the storm began at eight.
先看名词。其中,London因为表地名,所以无需强记;因为这个地名在生活当中使用频率比较高,学生会经常碰到,比较容易因为复现率高而记住,所以只需识记即可。week的意思较为单形式上只有单复数变化,所以也只需识记意思。hand作为生词列在这儿,对于大部分学生来说,已经没有必要了;只是当hand用作动词时,其与介词in的搭配用法是较为常用的,可根据自己的接受能力考虑是否要扩充识记。pocket作为名词,意思和形式也较为单只需识记;如果有兴趣,可以识记扩充词汇pocketmoney和pocketbook。phrase的意思和形式也较为单无需拓展记忆;phrasebook也是如此。
这850个单词占了现行任何一篇大众性文章出现频率的78%以上,在口语中则高达85%以上。如果大家有时间有兴趣的话,可以任意挑一篇口头或书面的英语材料,数数这850个单词在材料中的占比,你会惊讶地发现,占比的确很大。
8) “If mountain lions lose that genetic diversity, they lose that resilience.”
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