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动画片的话,我们看过《小鼠波波》(Maisy)和《蓝色小考拉》(Penelope),都是适合2岁左右孩子看的,词汇量不大,情节也比较简单。
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weesing儿歌资源动画片的话,我们看过《小鼠波波》(Maisy)和《蓝色小考拉》(Penelope),都是适合2岁左右孩子看的,词汇量不大,情节也比较简单。
大部分人都有以下毛病:写不好个几百字的稿子,读不了超过三段话的长文,看不下去政治经济类的报道,一年也不读一本书这难道不是自己的母语很差吗?为什么不想着纠正,早些培养孩子这方面的能力呢?
英语启蒙刚开始用的是儿歌和动画片。儿歌部分使用过贝瓦英文儿歌、super simple songs、Susie Tallman Children's Songs。听了半年多,发现孩子最喜欢的还是super simple songs,因为语速较慢、配合的动画片清新可爱,能够瞬间吸引住孩子的注意力。孩子2岁的时候,已经可以配合着节奏跟唱了,喜欢反复看的有baby shark、one little finger、hide and seek等等。而且它的官方网站www.supersimple.com 还有很多配合的早教素材、闪卡等,非常适合低龄小朋友。
现在,我家两个孩子,一个六岁,一个两岁半,会主动拿起英语的绘本或者书籍看,会主动播放英语歌曲听并且跟着学,会主动拿起某样东西就说出英文名,会主动看全英语的动画片或者电影却能坐住不换台……谁说启蒙没有用?这是真实的例子,告诉你,英语启蒙真的有用!
从怀胎十月的时候,我就分别给孩子们播放英文歌,或者我自己唱,有时候自己读英语书,当然日常还是每天要用英语交流的,我觉得这些都影响到了孩子们。
音频方面:大熊爸爸讲双语故事可以,但是我认为音频因为孩子没有基础,还看不到表 情和动作,能难明白英语讲的是什么。最好是多看英文原版动画片,例如: 小猪佩奇,wow English,巴巴爸爸等等。
然后,就是Susie Tallman 的儿歌。这套儿歌风格更加活泼,当然语速也更快,而且儿歌当中配合了不少乐器,钢琴、小提琴、吉他、曼陀铃、手鼓、打击乐器、口琴、手风琴等等,让儿歌生动了不少。苏西托曼受过声乐训练,发音字正腔圆,没有电脑合成声音那种呆滞感。
《TeddyBear》歌曲原唱 梅兰妮·马丁内兹TeddyBear,TeddyBear,Turnaround.泰迪熊,泰迪熊,转转身。TeddyBear,TeddyBear,Touchtheground.泰迪熊,泰迪熊,弯弯腰。TeddyBear,TeddyBear,Shineyourshoes.泰迪熊,泰迪熊,擦擦鞋。TeddyBear,TeddyBear,Thatwilldo!泰迪熊,泰迪熊,做这些就可以了。TeddyBear,TeddyBear,Goupstairs.泰迪熊,泰迪熊,上楼去。TeddyBear,TeddyBear,Sayyourprayers.泰迪熊,泰迪熊,做祈祷。TeddyBear,TeddyBear,Turnoffthelight.泰迪熊,泰迪熊,关掉灯。TeddyBear,TeddyBear,Saygood-night.泰迪熊,泰迪熊,说晚安扩展资料:梅兰妮·马丁内兹于2015年8月14日发行的单曲《TeddyBear》。歌曲脍炙人口,家喻户晓,是首很棒的儿歌。幼儿生活在声音的世界里,节奏也无处不有,无处不在,节奏感在幼儿音乐活动中起着很大的作用,让幼儿在节奏中感受音乐的美妙以及理解、领悟音乐节奏元素并且提高对音乐欣赏的能力。《TeddyBear》儿歌通俗易懂、琅琅上口,能很快吸引孩子的注意力,源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验,也符合小班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力,口语表达能力的要求。儿歌鲜明的结构特点,拟人化富有人情味的语言风格,给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力。
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