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那么具体到英语启蒙,就是让孩子从听和读开始,去接触和熟悉英语,当输入的量积累到一定程度后,他自然会开始尝试输出,张口说出来。
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吴敏兰书单列表[阿卡索论坛资源下载]我们太过于关注背单词,纠结句式、时态,我们可以很好地听写单词、做单选、做完型填空,四六级分数考得出神入化,但是唯独忘了把英语当成一门语言去使用,用它表达自己、和人交流,搞得听见How are you? 时,不管自己好不好,都只会条件反射般地说Fine,thank you, and you?
适合0-2岁以下宝宝的书,主要考虑是纸板材质,撕不烂,内容简单容易理解和一些欢唱童谣,童谣磨耳朵是比较好的低月龄英文启蒙方式。
虽然市场上的利器众多,但是,在我们对上万名妈妈做了市场调研以后,发现妈妈们即使面对这么多的推荐,依然感觉困惑,是因为这里缺乏了一个最核心的问题:
是,也不是。英文绘本发展的历史很长,绘本的作用,其实不光是语言学习、培养阅读习惯,还兼具了培养宝宝的认知能力和审美能力的功能。 所以,绘本对于孩子的语言启蒙和认知能力提升,有着极大的作用。
“书非借不能读也”我生活在新加坡,这里的图书馆资源可谓极大丰富,几乎每个社区都有一个图书馆,有些大社区的图书馆都设有专门的儿童层,里面有几十万册中英文绘本供孩子阅读借阅。因此我家每年的阅读量,基本都是靠图书馆借书刷出来的。
旋律优美的经典英文童谣(nursery rhymes)、节奏感很强的chant、甚至是国外给孩子做英语启蒙的动画片(注意保护眼睛哈)等等,都可以。
省钱:每个孩子口味不同,看别人推荐买的书,自己孩子未必喜欢。图书馆借,比较容易摸清孩子的喜好,也不会浪费钱书多:个人财力再雄厚,也比不上绘本的海洋浩瀚,哪怕一个小图书馆,藏书资源也比整天买买买的自家书柜大多了质量保证:图书馆购买书籍,一般都有专业人士把关,不太可能会有盗版书或者一些内容不好的书籍,借书可以避开差书、盗版书的坑环境熏陶:我几乎每周都带两个孩子去图书馆借书、看书。图书馆里少儿区,有很多孩子,也有大点的哥哥姐姐在看书写作业,这些浓厚的学习氛围,也有助于孩子从小养成爱书的习惯
大家可以想想我们的方言,现在很多宝宝都是“混血”——爸爸妈妈来自不同的省,有各自的方言,而姥姥姥爷、爷爷奶奶可能籍贯也各不相同,于是一个家里,就会有两种,甚至四种方言,宝宝一路听下来,不见得每种都会说,但是基本都可以听懂,这就是“磨耳朵”的作用。
对于资源的使用方法,音频我们是下载到早教机中日常磨耳朵用的,视频是有时间的时候,我陪着孩子一起看,这里提醒一下家长注意控制孩子观看时间,20分钟以内为好。
吴敏兰书单列表[阿卡索论坛资源下载]很多人把这个过程,称作“磨耳朵”,很形象。刚才我们也说了,听得多了,自然就会说出来,即便说不出来时,至少也能做到“听懂”。
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