- A+
简评:外研社的系列丛书比较完备,丽声系列知名度高。瑞格叔叔这套也被一些教师和机构推荐使用,评价也不错。全书设计,是从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书,会更适合第二外语学习者。
[少儿资源]自然拼读歌曲The Phonics Song+字母闪卡Dave and Ava网盘资源 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-18420-1-1.html
自然拼读歌曲在线播放[阿卡索论坛资源下载]建议检查单词的时候,直接拿出单词表,拿一张纸或者一本书,盖住单词的中文部分,然后看着英文说出中文,发现哪个单词不会,就用铅笔做上记号,着重的加强复习。这样可以检查和训练自己“看到英文条件反射出中文意思”的能力。
国际音标的英文名称叫International Phonetic Alphabet,缩写:IPA,是一套用来标音系统。它以拉丁字母为基础,由国际语言学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。
简评:首推,新手父母的选择,一劳永逸选素材。一直受到家长的追捧,销量最高。书配备了家长手册,方便新手父母教学。故事后有个小话题,可以促进亲子沟通。整个系列属于分级读物,学完自然拼读法,可以接着读下去,利于培养孩子培养阅读习惯。
牛津树是分级读物,并不是专门的自然拼读教材。所以在字母的学习章节比较简洁,如果孩子对于26个字母不熟练的话,需要额外进行些学习。但作为分级读物的好处是,孩子一旦习惯后,可以跟着这个系列读下去,后续学习资源选择会省心很多
这套拼音系统于1958年2月11日在全国人民代表大会批准,又于1982年,成为国际标准ISO07098(中文罗马字母拼写法)。
此外研究还发现,用不同的语言获得的知识越多,就越需要存储到远离语言的脑区:不仅要用词的形式来存储,而且还以图像的形式来存储,我们知道大脑是最喜欢图像记忆的,所以用多语言学习能更好的帮助孩子理解和记忆。
【词组短语的整理和记忆】如果你有足够的学习时间,其他科目出类拔萃,可以集中精力提升英语的成绩。那么你可以自己尝试着整理词组短语和固定用法。
建立字母与字母自然发音之间的直接联系。学习26个字母发音。尤其是5个元音。学习拼读元音+辅音(辅音+元音)。如: a-t = at学习单音节字母的拼读,即辅音+元音+辅音,。如d-o-g = dog学习拼读双音节或多音节单词。如mother = mo + ther学会听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。学习不符合规则的(sight words, 还活着是辅音不发音的如 lamb 的b), 附以阅读扩充词汇量
我有一个同学小霞,她老家那里除了我们那个市的方言外还有她们那个小村子的方言,也就是说她生来就会两种方言,后来上学后又学了普通话,再后来又说了英语,所以,她会两种文字,四种发音,她不仅没混,反而是我们同学中语言最有天赋的。
★ 这里要特别注意一点:家长在检查孩子背单词的情况,或者孩子让家长帮忙检查背单词的情况的时候,千万不要像某些老师那样去“听写”。
自然拼读歌曲在线播放[阿卡索论坛资源下载]有哪些好用的自然拼读法学习资料推荐?当然可以找老师去报培训班,但其实爸爸妈妈们用一些教材,在家就可以自己辅导,而且靠培训班每周几个小时的时间是远远不够的,在家塑造学习阅读的氛围很重要,下面我就给些自然拼读的超棒教材,都是我和一些专业老师使用推荐过,且受到众多家长好评的,一起来看看吧~
[少儿资源]自然拼读歌曲The Phonics Song+字母闪卡Dave and Ava网盘资源 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-18420-1-1.html