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所以,通过背课文的方式,学习到的英语知识点非常的片面。背课文从根本上讲是一种本末倒置的学习方法,在单词没有掌握,词的用法也没有掌握的情况下,先去背课文,你就忽略掉了单词的很多知识细节。
个人是比较反对用背课文的方式进行学习的,有的同学记忆力确实好,可以比较轻松的背下一篇英语课文,但是也有很多同学花几个小时的时间也背不下一篇课文。
把各种教材进行横向比较,学校里面的教材是最符合高考要求的,这也是为什么学校用的教材能够进入全国高中的原因。这些能够进入校园的教材,通过了国家的审核,也是依照着高考大纲来进行出版的,如果说背课文是有效的,你把学校的课本背熟了,效果可能会更好。
这个时候即使你不死记硬背课文,你要语感有语感,要理解能力有理解能力,要阅读速度有阅读速度,就会觉得学英语很简单了。再去看新概念的课文,你甚至会觉得你念的文章太简单了,不值得你去读,可能像《中国日报》上面那种更有挑战性的英语文章会更适合你。
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即便你的记忆力属于平均水平,花一个小时能够记一篇课文,当你把整本《新概念》全部背完以后,也许你会发现回头去看之前的课文又忘了。
本人从来没有背过一篇《新概念英语》的课文,高考英语是143分,县第1名,考入同济大学德语专业,毕业以后从事外语本行,目前年入70。
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本人现在就在学习新概念英语第三册网课,马上学完进入第二册的网课,因为基础不牢,语法不系统,所以学习新概念英语的朋友,一定要重视新概念英语第二册。
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