培养你的英语思维王乐平

这种思维速度表现为你在听英语和回答英语的时候，思维速度会比较慢，并且有时候受到母语的影响，会把母语里面的语法和词汇带到你说的语言中去。

王乐平《英语思维是这样炼成的》PDF版 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-16128-1-1.html

培养你的英语思维王乐平英语思维的养成不是一朝一夕的，而我们能输出的单词和表达又十分有限，所以每天最好保持2-3个小时的英语学习。听起来时间很长，但是学习方式可以是灵活的，可以读英文读物，看美剧，听英文广播等。

这种思维速度表现为你在听英语和回答英语的时候，思维速度会比较慢，并且有时候受到母语的影响，会把母语里面的语法和词汇带到你说的语言中去。

加强口头和书面表达训练，并注意策略口头和书面表达是我们英语信息输出的主要形式。不管是口语交际还是书面表达，我们都应该克服用汉语打腹稿的习惯，学会用英语直接构思，然后再去直接表达。我们别怕犯错，学习就是在不断犯错中前进。

尽量避免母语干扰，运用英语组织教学 在课堂教学中，我们英语老师应该坚持使用英语组织教学，营造出学习英语的良好氛围。实际上，这样做的难度并不大，因为我们的教材基本上是全英文编写，这种编写就是方便我们用英语组织教学的。 我们大可不必担心孩子们会听不懂而无法适应，实践证明经过一段时间磨合后，孩子们基本上都能适应。

当你知道别人生病时，如果你给他提供各种治病良方，反而会被别人认为你不尊重他，因为对方的想法是：“这些我自己都会，你把我当小孩吗！我已经是一个独立的人了。”

其实，Native speakers有自己惯用的动词，都是一些常见的，弱势的动词，然后去搭配其他词性的词，形成动词词组，这是一个区分英语是否是母语的关键。所以，其实你只需要会用几个最常见的动词，就能很轻易地组织语言，去表述生活中常发生的事，去训练英语思维。

总之，英语思维重在思维，思路要通畅，需要不断揣摩和铲除学习过程中的困难和阻碍英语思维的养成需要一个过程，正确的训练方法，合理的训练时间，不干扰英语思维的形成的语言环境都需具备才行。

所谓“英语思维”，就是指我们用英语进行思考、理解、交流和反馈接收到的外部信息，它是在使用过程中不使用中文翻译作为中间转换环节，在英文和想要表达的东西之间建立直接联系的一种思维方式。

培养你的英语思维王乐平逻辑性与连贯性是高考、四六级、考研作文得高分的必备要求。其实逻辑性连贯性的思维，对任何形式的表达都重要。比如，好多人都叹息别人怎么连个事儿都说不清。我只谈些最基本的，也就是怎么做到最基本的逻辑和连贯。

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