英语启蒙颜色

我家宝宝5岁，现在能用英文做自我介绍，会说一些简短的英文句子，跟很多厉害的孩子比起来，我女儿可能并不算特别出色，但是我觉得我对她的英语启蒙应该还算成功的。我主要是从以下几方面着手：

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英语启蒙颜色那么具体到英语启蒙，就是让孩子从听和读开始，去接触和熟悉英语，当输入的量积累到一定程度后，他自然会开始尝试输出，张口说出来。

一、英语启蒙颜色视频

英语启蒙颜色视频,是，也不是。英文绘本发展的历史很长，绘本的作用，其实不光是语言学习、培养阅读习惯，还兼具了培养宝宝的认知能力和审美能力的功能。 所以，绘本对于孩子的语言启蒙和认知能力提升，有着极大的作用。

二、英语启蒙颜色汽车彩球

英语启蒙颜色汽车彩球, Maisy 《小鼠波波》：这只小老鼠波波在孩子们之间的人气很高，比起小猪佩奇，波波动画片的主题与情节更简单，符合幼儿的认知与理解。而且动画片中的口语，更生活化、低龄化、趣味化，更加适合中国小朋友的英语启蒙。

三、英语启蒙颜色儿歌1

英语启蒙颜色儿歌1,而看，是为宝宝打开又一个感官通道来进行输入，让他通过视觉接触这门全新的语言，“看”其实是为了日后能写做铺垫的，孩子在不断看的过程中，熟悉字母的形，熟悉它们拼在一起组成单词的样子，熟悉单词连在一起组成句子的状态。

四、英语启蒙颜色歌

英语启蒙颜色歌,因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在于成套的书，人物固定，前后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰了。

五、英语启蒙颜色组合

英语启蒙颜色组合,不同基础、年龄的孩子，在使用以上这些英语启蒙方法的时候其实是不一样的。具体哪个绘本适合自家的孩子还需要妈妈多结合自家孩子的特点引导

绘本馆里的内容，适合亲子阅读；课程中心里的内容，适合年龄大一点的孩子自主学习，其中有人教版、新概念、剑桥国际少儿英语等同步绘本课程。

而年纪稍大的孩子，建议多读分级，因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计；而绘本则更强调艺术上的美感，图片精致漂亮。

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