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首先表示歉意,因为我的自然拼读法都是我自己总结的,还有在不同的书里东一耙子,西一扫帚学来的。没看过系统的自然拼读的教材,所以我不知道哪个教材好。不过这回你可能还是撞到枪口上了。我研究了一辈子自然拼读。尽管我没有教材,但我有课程。不但有课程,我还有讲义。我正准备把我的讲义出版,只是现在腾不出时间来校稿子。
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一年级自然拼读教材 英语,作为一种语言,同我们伟大的母语一样,只是用来交流的工具。只是我们日常所身处的环境,给我们的学习带来了一些困难。其实,英语的学习,同我们的博大精深母语比起来容易多了。语言类的课程学习,无非就是听听,说说,读读,写写,没什么神秘的。当然,想学好英语的话,用正规的教材,从字母,从音标,从单词,从文章等入手,再加上自己的勤学苦练,敢于同说英语的人交流。
一、自然拼读的教材
自然拼读的教材,我的课程叫《英语语音入门,自然拼读法》。主要讲自然拼读。我不但讲拼读现象,还讲拼读原理,因为只讲现象不讲原理,你还会回到死记硬背的老路上去。但懂了原理,你才能学会自己解决拼读单词的问题。
二、适合小学生的自然拼读教材
适合小学生的自然拼读教材,另外,我的课程里不只是拼读现象和原理,还有其它知识,都是我自己总结的经验。比如,如何在没有音标的情况下判断一个单词的重音,如何划分音节,哪些是不为我们所知道的地道的发音方式,这些都是我独有的东西,或者叫与众不同的内容。
三、小学英语自然拼读教材
小学英语自然拼读教材,自然拼读法是当下学习英语通用的方法。这种学习方法的特点就是看见单词就会读,会读单词就会写。初学阶段,要学习正规语音软件,多听多说,再系统性地积累含有相同发音字母或字母组合的单词。多种方式调动听说兴趣。
四、自然拼读哪套教材较好
自然拼读哪套教材较好,自然拼读是为了能够快速读出生词,方便记忆旧词。但是,英语不像德语,发音规律,会拼读规则之后可以通读整篇文章。英语有很多不规则拼法与写法。
五、一年级有必要学自然拼读吗
一年级有必要学自然拼读吗,首先表示歉意,因为我的自然拼读法都是我自己总结的,还有在不同的书里东一耙子,西一扫帚学来的。没看过系统的自然拼读的教材,所以我不知道哪个教材好。不过这回你可能还是撞到枪口上了。我研究了一辈子自然拼读。尽管我没有教材,但我有课程。不但有课程,我还有讲义。我正准备把我的讲义出版,只是现在腾不出时间来校稿子。
我家孩子二年级时,班主任老师特意打电话来,说英语老师反馈,班里大多数孩子都在外面补习英语,经过询问,班里只有7个孩子没有在外面补习英语,老师建议我的孩子也稍微补习一下,要不会跟大多数孩子差距越来越大,后面就越来越不爱学英语了。我算是被提前教育拉下水的吧。经过筛选,在家附近一家连锁机构报了课。这边机构用的自己的教材,2-3年级以字母,简单单词的自然拼读为主,循序渐进的加深难度,上课方式比较灵活,结合奖励机制,恩威并施。孩子越来越喜欢上,这里还特别强调口语,每天都有15秒,大概两句话的分级阅读,真的是每天都打卡,老师会认真的纠正发音。起初口语效果看不出来,今年学校班里英语老师也组织背诵课文,录视频打卡之后突然发现孩子的长进,昨天是第一课打卡,我和孩子一起认认真真把全班都听了一遍,谁哪里读的好,值得学习,谁哪里读的不对,孩子自己就总结出了。学习英语教材不是最重要的,一定要长期坚持,培养好的习惯和兴趣。别找个人,找个机构,因为机构的知识点比较全面和连贯。
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