简短英语小绘本故事

所以，选择英语绘本和看英语动画片是一样的，也就是说一套英语绘本要包含好多本或是几十本，当学生读完第一本故事时，他还期待着读第二本第三本。事实上，当学生这样做的时候也就说明他已经养成阅读英语绘本的好习惯了。所以，选择一套成体系的英语绘本对于提高学生对英语学习的兴趣至关重要。

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简短英语小绘本故事那时，整本书中事物和概念，她既不知道如何用英文也不知道如何用中文来表达。所以，对于她当时的认知水平而言，完全没有必要先给她翻译一遍，经常是一上来就直接读英文。

一、简短英语小绘本故事手抄报

简短英语小绘本故事手抄报,尽量给学生选择简单实用的英语绘本供他们阅读，最好都是短句子，每个句子里的单词不超过6个以上，这样的话学生阅读起来朗朗上口，当学生独立阅读完整本绘本时，他无形中会充满自豪感和自信心，对于接下来学习很难的英语知识奠定扎实基础，同时学习英语的积极性比以往会更主动。

二、英语绘本故事简单

英语绘本故事简单,2 从孩子喜欢的内容引入英文绘本如果孩子已经较好的掌握了母语，那么刚开始时，TA可能对英文绘本会有一定程度的抵触。这个时候，就需要爸爸妈妈多花点心思，去挖掘孩子的兴趣了。比如可以：

三、简短英语小绘本故事双语

简短英语小绘本故事双语,如果孩子有特别喜欢的中文绘本，就可以买对应的英文原版，因为内容熟悉，孩子的接受度相对就会比较高如果孩子偏爱某一类内容，就可以找这类的英文书。比如我家大宝大约2岁出头开始读英文绘本，一开始他比较抵触，直到我从图书馆借到几本他喜欢的巴士、汽车主题的英文绘本，他非常喜欢，反反复复的让我读给他听，才逐渐入门寻找优质的系列英文绘本。系列绘本的好处，就是每本的主角相同，画风和故事风格也比较一致。如果孩子能接受其中的一本，那么很容易就能接受整个系列关注国际绘本大奖的获奖作品。比如英国的凯特格林纳威童书大奖，美国的凯迪克大奖，国际安徒生奖等等，每年每个奖项都产生46本图文俱佳的英文绘本。让孩子沉浸在这些优质的童书资源中，更能吸引孩子的注意力，保持孩子的阅读兴趣

四、简短英语小绘本故事四年级

简短英语小绘本故事四年级,4 家长的态度其实不论是读中文还是英文绘本，想要长久的坚持，爸爸妈妈的态度也是很重要的。希望大家能把陪孩子读绘本当成陪伴孩子成长、亲子沟通的一种媒介；而不是把读绘本当成学习任务，硬塞给孩子，这样容易引起孩子的反感、抵触，不利于坚持。

五、简短英语小绘本故事小熊

简短英语小绘本故事小熊,第找合适的绘本，从简单的开始，给孩子讲前先自己预习好，备备课，对着音频多听几遍，把意思弄明白，实在不懂的可以找英语好的朋友帮忙翻译下。给孩子讲的时候结合着图片，让孩子明白是什么意思。

六、简短英语小绘本故事五年级

简短英语小绘本故事五年级,所以，选择英语绘本和看英语动画片是一样的，也就是说一套英语绘本要包含好多本或是几十本，当学生读完第一本故事时，他还期待着读第二本第三本。事实上，当学生这样做的时候也就说明他已经养成阅读英语绘本的好习惯了。所以，选择一套成体系的英语绘本对于提高学生对英语学习的兴趣至关重要。

另外，读的时候，尽可能尊重原文，一字一句的照着读，不要自己随意发挥，也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练，可谓字字珠玑。不管是自己改编，还是把优美的文字读成“白话版”，其实都降低的共读的价值。

随着孩子的认知水平提高，孩子会快速在母语中形成了对很多事物和概念的理解。这时，孩子的母语词汇和表达能力会远远强于英语表达。这时，在英文阅读时，可以适当加入翻译，对孩子而言非常有必要，接受起来也更快。

在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课，同时给学生创造一种纯英文的语言环境，让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的，让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下，长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。

简短英语小绘本故事从英文绘本入手是个很好的英语学习方法，你很明智，孩子基础不好，就从基础开始学习。对英语提不起兴趣，就激发孩子对英语的学习兴趣。

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