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3．文化知识库：因使用语言的文化和知识背景不同而对理解产生的困难。大家不要把这里的“文化”概念想得太大，这里不是指“中西方文化差异”那种文化，而主要是指语言表达方式的差异。比如“You’ve lost me”不能用字面翻译听成“你丢了我。”有的中国同学还有一个习惯是总把这样的语言归结为“俚语”，把听不懂的短词组说成是“俚语”，甚至把英语中大量的类比和比喻analogy，metaphors等也说成是“俚语”，说自己交流能力差是不会“俚语”造成的，这种理解偏差很大。（俚语是指地方性特殊土语，甚至每个城市都不同。即使自己一个俚语不会，其实对交流也基本不会有影响。）

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超实用15000词分类速记mp3_【阿卡索论坛】英语资源下载2．在自己头脑的“声音库”中，没有“comin”这个声音的词或自动排除该声音会出现在这里的可能性，于是下意识地自动就把“comin”解析为“Come in”了。一切过程都是在大脑中以千分之一秒数量级的速度迅速完成的，不需要主动思维和有意识分析的过程。

一、超实用15000词分类速记pdf

超实用15000词分类速记pdf,摩门教的传教士，只需一年的外语（包括中文）培训，就可以去传教了。Second Language Acquistion的大量研究和实践表明，如果有符合理想的训练系统，1000个小时完全可以达到日常交流的程度，在听、说、读方面，都远远超出四六级水平。

二、怎么提高口语交际能力英语

怎么提高口语交际能力英语,另外，了解自己的学习类型（视觉性、听觉型、运动类型）将有助于后面的学习。测试自己的学习类型方法比较简单，一般通过问卷调查就可以判断。

三、英语辅导班哪个机构比较好当涂

英语辅导班哪个机构比较好当涂,一般3——10岁，是孩子学英语口语的最佳时期。这时候也是孩子记忆力最好的时间，小学英语正是打基础的阶段。也是很难进入状态的语言，因为语言环境的关于，让孩子来说学习英语口语。相对来说是非常困难的过程，家长必须有足够的耐心引导孩子。

四、少儿舞蹈图片宣传单

少儿舞蹈图片宣传单,著名语言学家Greg Thomson说的：“外语学习的原理是如此之复杂，以至于没有人能说清楚；但掌握语言的过程又是如此之简单，以至于不需要说清楚。”讨论语言学习的原理，是件非常复杂的事，在下当然也没把握能描述得很清楚。而且因为外语学习就连学术界都存在很多尖锐的争论，本人也不敢说自己有把握能把争论化解。但还是决定先从简单入手，做些抛砖引玉的工作吧，探讨一下外语学习的真谛，特别是对大家在外语学习上普遍存在的误解进行分析和澄清，希望能对外语学习者有所帮助，对外语教学工作着有所启发。现在把以前演讲的部分内容整理一下发在这里，希望和大家探讨。

五、英语口语与听力的重要性

英语口语与听力的重要性,3．文化知识库：因使用语言的文化和知识背景不同而对理解产生的困难。大家不要把这里的“文化”概念想得太大，这里不是指“中西方文化差异”那种文化，而主要是指语言表达方式的差异。比如“You’ve lost me”不能用字面翻译听成“你丢了我。”有的中国同学还有一个习惯是总把这样的语言归结为“俚语”，把听不懂的短词组说成是“俚语”，甚至把英语中大量的类比和比喻analogy，metaphors等也说成是“俚语”，说自己交流能力差是不会“俚语”造成的，这种理解偏差很大。（俚语是指地方性特殊土语，甚至每个城市都不同。即使自己一个俚语不会，其实对交流也基本不会有影响。）

六、分类的英文单词

分类的英文单词,学好英语要注重词汇量的积累，积累了一定的单词量，才能开始进行造句练习，在造句练习的时候要注意结合语法的学习，了解不同语法的运用。在记单词时可以把单词放在句子，情景当中记忆背，最好自己造个句子，可以加深记忆。

2．“自下而上”的处理过程：自下而上的方式主要是通过听单个音到单个词的声音的辩识，再到字组的解析再到整个句子的理解。是从部分到整体的处理。听懂单词是这一过程最重要的部分。在初期听力程度较低的同学，往往对“自下而上”的处理过程比较偏重，同时对语言的清晰度，背景环境噪音和语速等要求比较高。往往Bottomup的内容难度一般需要比Topdown低。Bottomup更注重细节的识别，而Topdown更关注对全文的理解能力。我们在练习听力时，应该同时运用以上两个策略。

超实用15000词分类速记mp3_【阿卡索论坛】英语资源下载科学家做过实验：如果听到外语需要必须在大脑中翻译的话，正常速度的语言一般人只能翻译到第三个字就跟不上了，个别人能翻出四个，几乎没有人能超过四个。可大量的句子都是超过四个单词的呀。所以我们很多同学总在那里重复简单英语而提不高。那我练得特熟，翻得特快，行吗？答案是：永远也不行。

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