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这类书的特点就是既是书又是玩具,而且耐撕。对于这个阶段孩子的认知、触摸、玩的需求都可以满足。妈妈可以读给孩子听,也可以和孩子一起玩,不仅让孩子看见书,认识书,还可以让孩子感到有趣,愉快,这种快乐的体验就是我们在孩子心里播下的阅读的种子,可以生长出孩子对阅读的渴望和热情。
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凯迪克大奖历年绘本目录_【阿卡索论坛】百度云学习资源下载这个阶段我们读给孩子听的书,情节不重要,重要的是能够刺激他们的视觉和听觉,要有吸引孩子注意力的彩色图画和活泼的声音。要有好的节奏和韵律,以及大量的重复。这类绘本孩子特别喜欢。而且,这个年龄段的孩子特别喜欢重复一本书,重复读十几本书比读很多的书更好。
一、凯迪克大奖经典绘本书单
凯迪克大奖经典绘本书单,1岁多的宝宝。选择一些比较动物图案的,有亲情感觉的图画就行,其他的,其实他们都不怎么关心,这个时候读书,更多的是陪伴。有时候,你还没念一句,书就被她们抢走了。
二、凯迪克历年获奖绘本
凯迪克历年获奖绘本,展。鼓励幼儿发挥想象力, 想像自己吞吃了种子后会发生什么事, 通过绘画的方式分享自己的故事。 通过分享生活中的实例, 学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题, 调整自己的心情。
三、获凯迪拉克奖绘本清单
获凯迪拉克奖绘本清单,《活了一百万次的猫》 :阅读前半部分,预测猫的命运,讨论、表达自己对猫的生活方式的见解。阅读后半部分,讨论猫的过去和现在,不自由与自由,被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。
四、凯迪克大奖绘本金奖书单
凯迪克大奖绘本金奖书单,《11 只猫做苦工》:通过细致观察画面,发现 11 只小猫被抓的原因,并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。 尝试通过自主阅读理解故事主要内容, 并学习用自己的语言进行讲述。 理解 “禁止采摘 ”、“禁止攀爬树木 ”、“禁止穿行 ”的含义, 知道在生活中应遵守规则。
五、凯迪克大奖经典绘本
凯迪克大奖经典绘本,根据我的经验, 你直接选择小猪佩奇系列就行了。现在风靡全中国的绘本和动画片,不管你走在那里,都可以看到小猪佩奇的形象,不如直接在次基础上,给孩子来个强化,给予足够的小猪佩奇故事书,让孩子生活中充满佩奇。
六、获得凯迪克大奖金奖的绘本目录
获得凯迪克大奖金奖的绘本目录,这类书的特点就是既是书又是玩具,而且耐撕。对于这个阶段孩子的认知、触摸、玩的需求都可以满足。妈妈可以读给孩子听,也可以和孩子一起玩,不仅让孩子看见书,认识书,还可以让孩子感到有趣,愉快,这种快乐的体验就是我们在孩子心里播下的阅读的种子,可以生长出孩子对阅读的渴望和热情。
正好我儿子也是6岁,我们最近阅读的故事指数比较高的绘本有:《风铃草姑娘》、《丢饭团的笑婆子》、《苏和的白马》、《桃太郎》、《木匠和鬼六》、《女巫佩格》、《侏儒怪》、《沼泽天使》、《穿靴子的猫》、《汉赛尔和格莱特》,这类绘本一般由民间故事改编,这几本有些都是凯迪克获奖作品。
这套书包含“打招呼”、“自己穿衣服”、“不挑食”、“自己去朋友家”等认知内容,通过对小主人公有趣的生活小故事的描写,让孩子们在尽情享受阅读快乐的同时,开始接触社会的雏形,学会认识自我,为其日后的成长打下良好基础。
举个例子,我有次给孩子讲绘本,英文的feedingtime,就是动物管理员给这些海洋馆的动物们喂鱼,管理员身后跟着一只猫,每页都是管理员喂不同的海洋动物,企鹅,海豚,鲸,海豹,然后我们看都一页时候,我家两岁多的小宝说,妈妈你看,这只小猫咪生气的了,你看它撇嘴,皱眉,它肯定在说“哼,给它们都吃鱼,就不给我吃”我仔细一看,哟,还真是这样的表情。因为每次看都是我在给讲,这种动物英文是什么,然后给fish,上面确实是简单单词和图画,没有更深解读。果然看到后面去,小猫咪吃到鱼了,很开心的吃,管理员也在吃鱼。
凯迪克大奖历年绘本目录_【阿卡索论坛】百度云学习资源下载我们都知道,在我们经常浏览的几大绘本销售平台上,给大部分的绘本定义阅读年龄阶段是36岁,那6岁以上的宝宝要不要阅读绘本呢?我认为答案是肯定的,曾经在一篇文章中看到这么一句话,“绘本就好给比牛奶,建议儿童终身不要断奶”。连我自己都喜欢看绘本,所以我建议6岁以上的宝宝也一定要看绘本。
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