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首先幼儿、小学阶段的孩子国教和外教的差别在于口语能力。这个阶段的孩子根本不需要语法!国内老师善于把英语当文化课去教,这是不合实际的教法?这阶段最好是由外教(或留学生)给他们教口语表达,让他们学会讲话沟通,并引发英语兴趣。
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从怀胎十月的时候,我就分别给孩子们播放英文歌,或者我自己唱,有时候自己读英语书,当然日常还是每天要用英语交流的,我觉得这些都影响到了孩子们。
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