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个人不联系儿童房挂画,儿童房其实是阶段性的,如果是儿童期,墙面建议留白,这时候的小朋友更多的需要去认识这个世界,挂任何画都有碍他的想象力的发挥,到了青少年期,他有自己的爱好,要挂就挂他喜欢的吧,明星也罢,乐器也罢,给他更多自由。
绘本由于其题材、内容多元化,且贴近生活的特点,近年来受到了很多老师和学生的喜爱。但绘本教学课和传统英语课堂有着相当大的区别。1 教师不必强调生词或句型,只要让学生了解整体故事大意,并能回答关于部分故事细节的问题,就可以了。2 教师不必过度关注文本、词汇的难度。和传统教学大纲不同,绘本中的词句只需要学生结合图文进行理解。而有些从前我们觉得五年级才能学习的词句,一年级的学生在阅读中就能理解。3 教师需要引导学生尽可能多地朗读,在朗读中,孩子们能读出每个单词的长短,有多少字母,每句话有多少个词,句子又是由哪些词组成的。也就能自然而然地感知英文这一语言。综合来说,《可瀚学堂之伊索寓言》在教学设计中,大大地深化了学生对整体故事的理解,加强了对文本的朗读。老师在实际的教学中,也可以在所给的教学课件的帮助下,内化对绘本教学的理解。
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