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积累一定的专业知识和商务背景知识商务题材的英语文章的内容往往脱离不了当时或前后的特定的政治、经济和社会背景。如果读者对这些背景知识缺乏了解,即使有很好的英文功底,也不可能很好地理解和领会作者所要传达的商务信息。如果读者能了解一定的政治、经济方面的背景知识就会大大有助于对文章的理解和把握,甚至可以在某些方面弥补语言能力方面的不足。因此,读者应该注意扩大自己的知识面,紧跟当今商务发展形势,广泛涉猎世界政治、经济等方面的知识。商务英语题材的文章涉及相关的经贸、管理、金融和法律等专业知识,此类文章综合性很强,往往涉及多个专业背景知识,因此,商务英语的学习者必须不断地学习和掌握上述专业基础学科的专业知识,这将在很大程度上有助于读者对商务英语文章的语境分析,增强读者的商务意识和感觉,锻炼读者的商务思维。所有这些都会大大有利于读者对商务英语文章的理解。
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bec中级阅读理解技巧,明确句间关系明确句间关系是并列关系还是复合主从关系。很多长难句往往是以并列句和复合句的形式出现的,在并列句中各分句同等重要,没有轻重主次之分。通常用冒号和逗号隔开或是用and,but,or,nor等并列连词隔开各个分句。复合句各分句间是主从关系,从句一般在主句间作一个成分定语,表语,主语,状语,同位语,宾语,主从句一般用关联词结合在一起。如thatwhichwhosewhowhen等。
三、BEC阅读理解
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bec初级阅读,化整为零分析长难句分析长难句的关键是将其分拆成易于理解的单元,首先找出主句和它的主干部分,然后分析与主干相关的修饰语,再分析与主句中其他成分相关的修饰成分,并判断与主句的逻辑关系。总之,句子的主干,如:主语、谓语和宾语或者表语都是表达信息的主要载体,其他成分,无论有多大,多么复杂,毕竟还是辅助成分,只要紧紧抓住句子的主干成分才能更清楚地理解文章的意思。
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bec初级阅读理解真题,Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在 “说,唱”英语中。以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真 正“学”会英语。国际私塾幼,少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学,一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点,有机地与英语发音和节奏配合起来,易学易跳,协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣。
找出句子主干成分读者要从语法结构入手,学会以相应的语法功能分析句子的语法成分,分析句子时,要有整体观念,不能局限于对某个成分甚至对个别词汇的理解,通过对全局的分析确定句子的主干成分,即句子的主谓宾成分,然后再确定其他的辅助成分如定语成分,插入语成分等。
7岁以上的孩子,就不能仅仅用这个方法了。因为他们很快就要面临应试。也就是说,17岁的训练方式效率不高,只适合英语入门。要想有效有质量的提升英语,就要用更科学的学习法了。
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