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我现在带的一个学生在这个暑假报的猿辅导,6次课,每次课2个小时,把苏教版八年级上册的内容已经全部学完。学生在上我的课的时候说,轴对称图形这章内容他已经学完了。我看他胸有成竹的表情,感觉他对这一章的内容已经掌握的差不多了。就拿了一套本单元的测试题给他做。我抱着很大的希望,认为他会做的很好。但是结果不尽然。70的题目他没有思路。而且对于本章的基本定理他更是云里雾里,不知道所以然。 6次课,几元钱,虽然极具诱惑力,但是内行的人一听就知道这是招生宣传的噱头,是一种引流措施,如果6次课就可以把教材知识全部掌握,那谁还要去上学他们卖几元的课不是目的,让学生报几千元的长期课是其目标。但是家长只看到便宜,没有考虑到时间成本。几元钱无所谓,但是时间浪费了,学习上走马观花,结果只有一个,稀里糊涂。说你不会,你觉得自己学过,真让你做题,你发现,自己还是什么都不会。又回到了原点。所以,不要被宣传广告所蛊惑,要明白一个道理,学习需要踏踏实实付出,不要指望几个所谓的解题大招就可以在学习上所向披靡。
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三年级英语绘本在线阅读100篇,其实要学好英语,课堂上教师教学占40,其余的60还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,只有少量的时间巩固新学的知识。写单词、听录音、背诵等任务必须靠家长多督促。每课的单词是基础之基础,这样课堂上听写的时候正确率才能高,听课效率才能提高,否则,前面的内容没消化,后面进行的新课根本听不懂。
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我是一名小学英语老师,在上学期开学英语阅读测试中,平时坚持读绘本的孩子比没有阅读习惯的孩子单词量平均大了3倍左右。所以英语学习中,阅读是必不可少的一环。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。如果现在的英语没有学好,将来初中学起来就比较累,甚至部分孩子的英语成绩从此就和大家拉开距离,再也补不上去……所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。
三年级英语绘本ppt在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天听录音,跟读课文要读出声音,家长最好在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了不需听录音了,这是很不好的习惯,毕竟听录音对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。
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