中文绘本

那个年代的小孩子，从上学初始到小学阶段基本上以“小人书”为伴，大家相互传阅借看，大点能看懂的孩子给小点看不懂孩子边看边解说，真的好陶醉。

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中文绘本故事中，小熊和他的朋友们在出门散步、上厕所、做游戏、尿床了等各种生活场景中，发生了很多有趣的事情。小故事简单却有深意，图片简洁、可爱，只有几个如“噗”之类的拟声词出现。

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中文绘本app哪个好,另外，读的时候，尽可能尊重原文，一字一句的照着读，不要自己随意发挥，也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练，可谓字字珠玑。不管是自己改编，还是把优美的文字读成“白话版”，其实都降低的共读的价值。

二、中文绘本阅读app

中文绘本阅读app,4 家长的态度其实不论是读中文还是英文绘本，想要长久的坚持，爸爸妈妈的态度也是很重要的。希望大家能把陪孩子读绘本当成陪伴孩子成长、亲子沟通的一种媒介；而不是把读绘本当成学习任务，硬塞给孩子，这样容易引起孩子的反感、抵触，不利于坚持。

三、中文绘本分级阅读

中文绘本分级阅读,我是绿野仙姑，家有女儿小冬瓜快三岁，我们前前后后，林林总总读过几百册绘本。推荐4类对我女儿影响最深，也是她最喜欢的绘本给大家。

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中文绘本阅读,而英文绘本，它的内容非常贴合儿童的心理特性，有趣又充满想象力，从小和孩子一起读英文绘本，他们慢慢的会在大脑里建立英文与所对应的事物的联系，几乎能以学母语的方式，在英文绘本的沉浸环境下，学习英语。

五、我的爸爸中文绘本

我的爸爸中文绘本,那个年代的小孩子，从上学初始到小学阶段基本上以“小人书”为伴，大家相互传阅借看，大点能看懂的孩子给小点看不懂孩子边看边解说，真的好陶醉。

六、毛毛虫中文绘本

毛毛虫中文绘本,鉴于孩子病没有生活在一个纯英文的语言环境里，那么对于孩子来说，中文一定是她的强势语言，她通过日常的观察、模仿，很容易就可以懂得的中文词句，在英文里完全不能明白是什么意思。因此，父母在给孩子讲英文绘本的时候，可以采用开始多遍中英文双语讲述，让她明白故事的意思是什么，然后到一定次数（这个次数每个孩子不一样，主要需要父母的观察判定，一般我家如果连续一周都讲同一本书的话，第二周开始我就只讲英文）之后，只用英文讲述这本故事书。

陪孩子读英文绘本，不会是一日见效的“神药”，却是增进亲子感情、潜移默化影响孩子、培养孩子英文听力和语感的“长效药”。愿每个爸爸妈妈都能找到自己适合的方式，日复一日的坚持，你们会看到效果的！

中文绘本学母语的经验告诉我们，孩子是通过观察、联想、模仿学习语言的，那么在没有英语语言环境里，看英文动画片将会是通过动作猜测语言意思的良好途径。父母可以选择一些语言简单的英文动画片，陪同孩子一起观看，如果遇到没有特别强烈动作可以推测意思的英文语句，父母可以给孩子做“同声传译”，在看过几次之后，父母就可以不再翻译，只让孩子听英文对话。

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