新概念英语青少版有必要上吗

作为一名有30年教龄的英语老师。我觉得新概念青少年版不可以自学。孩子年龄小，还没有一定的自学能力，而且有一些语法点必须要有老师来做引导。有许多家长认为青少版是比较简单的，但是实际上来说的话，有大量的语法练习以及阅读训练必须有老师做指导！这里我们不能强化孩子的个人自学能力，这是由语言学习本身的特点来决定的。

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新概念英语青少版有必要上吗（一）《新概念英语青少版》的“前世”Louis Alexander（《新概念英语》的作者）的夫人Julia Alexander在为《新概念英语青少版》编写教师用书时，较为详细地介绍了《新概念英语青少版》的由来。

一、新概念英语青少版

新概念英语青少版,该套教材主要是为814岁的青少年学习者设计的，但因为该教材原本只有3个级别，并且起点相对较难，于是外研社先后又出版了《新概念英语青少版入门级》。另外，为了能够适合更多有一定基础的学习者使用，先后又推出了《新概念英语青少版4A4B》和《新概念英语青少版5A5B》。

二、新概念英语青少版入门级a

新概念英语青少版入门级a,《新概念英语青少版》与《新概念英语》的区别因为出自同一位作者之手，并且同样基于交际法的原理，所以《新概念英语青少版》与《新概念英语》其实存在千丝万缕的内在关联，但因为其编写体例和语言材料等都存在显著差别，所以这老套教材可谓各具千秋、各领风骚，满足了不同学习者的不同需求，从而同时成为中国学习者学习英语的首选教材。

三、新概念英语青少版有必要学吗

新概念英语青少版有必要学吗,（二）《新概念英语青少版》的“今生”《新概念英语青少版》秉承了Target教程的特点，采用了两个紧密结合的大纲，即语言大纲（词汇和语法）和技能大纲。在技能大纲中，理解、说、读和写所要求的技能在每个单元以及各个单元之间通过详细而系统的方式得以加强。每一课的练习都是从课文向真实的生活过渡，使学习者逐渐地能够充满自信地交流。

四、新概念英语青少版怎么样

新概念英语青少版怎么样,新概念英语青少版就是想避开过早讲语法问题。先别管语法的事，先认识一些单词，能说一些简单的句子，等年龄大一些，能够理解语法时，再讲语法也不迟。到那时，就可以学新概念英语成人版了。

五、新概念英语和青少版有什么区别

新概念英语和青少版有什么区别,王老师认为任何学习必须坚持才有成效，而且是长期的坚持，所以需要制定一个长期学习计划，首先必须是体系化教材，它的优势是反复强化，具有渐进性。青少版相对于成人版更适合小学生，适合814岁青少年，相对比较生动，比较符合年龄阶段认知特点。

六、新概念英语新版和青少年版有什么区别

新概念英语新版和青少年版有什么区别,当然，一套教材的普及如果不是依靠政府教育部门的推动，而是主要依靠市场运作的推动，其本身在内容上一定是经得起各种考验的。为此，小编就来扒一扒《新概念英语青少版》的“前世今生”。

之后，应外研社的邀请，Julia Alexander在Target的基础上进行了续编汇总，并该Target名称为《新概念英语青少版》，这才有了《新概念英语青少版》的问世。

我家孩子二年级时，班主任老师特意打电话来，说英语老师反馈，班里大多数孩子都在外面补习英语，经过询问，班里只有7个孩子没有在外面补习英语，老师建议我的孩子也稍微补习一下，要不会跟大多数孩子差距越来越大，后面就越来越不爱学英语了。我算是被提前教育拉下水的吧。经过筛选，在家附近一家连锁机构报了课。这边机构用的自己的教材，23年级以字母，简单单词的自然拼读为主，循序渐进的加深难度，上课方式比较灵活，结合奖励机制，恩威并施。孩子越来越喜欢上，这里还特别强调口语，每天都有15秒，大概两句话的分级阅读，真的是每天都打卡，老师会认真的纠正发音。起初口语效果看不出来，今年学校班里英语老师也组织背诵课文，录视频打卡之后突然发现孩子的长进，昨天是第一课打卡，我和孩子一起认认真真把全班都听了一遍，谁哪里读的好，值得学习，谁哪里读的不对，孩子自己就总结出了。学习英语教材不是最重要的，一定要长期坚持，培养好的习惯和兴趣。别找个人，找个机构，因为机构的知识点比较全面和连贯。

《新概念英语青少版》的“前世今生”《新概念英语》（经典版）自从首次出版以来，已经有50多年的时间，足见其受认可程度，相信在未来较长的时间内，这套教材仍然会是中国英语学习者在业余时间学习英语的首选教材。而作为《新概念英语》的姊妹篇，《新概念英语青少版》自从2008年出版以来，其销售情况虽然比不上《新概念英语》，但就其每年的销售量来看，仍然是目前英语教材中的佼佼者，而且其发展势头似乎是越来越好了。要问其中的原因当然不少，比如说外研社本身在英语教材出版方面的权威、这套教材与《新概念英语》的一脉相承关系等，都可以说为这套教材的普及起到了至关重要的推动作用。

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