看剧记住这四步追剧学英语两不误

言语学习历来是许多人学生年代的噩梦，背单词、记语法、做阅览题等一系列单调庸俗的进程让学生们堕入背诵做题的“沼地”中。这也使许多学生对学习英语发生了厌烦心境，然后难以学好这门言语，在考试中无法获得令人满足的成果。为了前进学习专心度，非常好地将学到的常识紧记于心，经过观看英语影视剧来学习的方法被多个英语辅导机构以及学校里的往常英语课程的授课教师所承受并在课堂上予以运用。一些学生在课后也常用这种方法前进英语言语才能。

但疑问在于，有时分，观看英语影视剧的数量和英语水平前进速度并不能成正比，需要掌控必定的学习技巧方可经过看剧让自个的英语水平有所前进。否则，不管看再多剧，也无法抵偿言语根柢功方面的短少。新东方教育集团创始人俞敏洪曾说过学习英语口语的六大技巧，其间说到要学会英语母语者描绘东西的办法以及学会运用重要的习语。许多英语影视作品中的人物台词中都包括了不少往常习语，当我们在看剧时，可以捕捉到剧中人物所运用的英文单词、短语以及在不一样场景、面临不一样的人时说话的口气并将它们“归为己用”。让自个的大脑接收这些来自于影视台词的标准发音和常用语句，并寻找机缘操练以加强回想。除此之外，借用影视作品前进英语的办法还有许多。

当我们在看一部影视作品时，首要重视的是啥？有的人会说是剧情，有的人会说是高颜值的男女演员，也有人更重视剧情不和的意义。而作为想要经过英语影视作品来学习语

言的学生们，侧要点大约是影视中呈现的上下台词逻辑、语法等和英语有关的要素。在预备运用看剧学英语的方法时，第一步就是选择适合的影视剧。英语影视作品虽多，却不是全都合适用来学习英语的。

每位学英语的学生诉求不一样，所要操练的言语才能方向不一样，合适选用的影视剧也有不小的差异。比方，一位方案去英国留学，想要操练纯粹的英式英语发音的学生，应当选择观看的是类似《黑镜》《皇冠》这类台词发音为英式口音，主演大有些为英国人的剧集。而想学习美式英语，且需要倾神往常性而非专业性的学生，则可以选择《老友记》《摩登家庭》等美国景象喜剧，这样既能前进言语才能，也能从剧中感触美国人真实的日子状况、交际方法。

在断定了将影视作品作为“学习东西”后，第二步并不是直接观看，而是“预习”。在大学、大学时期，教师都会要肄业生在每堂课之前，先预习课上要讲的内容，这样可以加速学生对课堂内容的了解速度，一起也能前进教师讲课的功率。在看剧学英语的进程中，这种方法相同有用。假定在看剧之前，现已经过网络上的介绍晓得了大致的剧情，那么在观看时，则可以愈加专心于其间英语言语方面的内容，而不必耗费许多时刻有了解剧情和人物联络上。

预习功课结束后，就将进入正式的“追剧时刻”。但这种“追剧”和我们平常抱着文娱的心态看剧略有不一样，它关于看剧的方法、次数都有需求。一般来说，需要将一部剧至少看三至四遍，方可对其间常呈现的词汇、短语、语句等做到根柢了解以及回想下来。第一遍，可以开着中英双语字幕看剧，在看的一起，记下偏僻词汇?谆暗龋坏诙椋氐糁形淖帜唬旌陀⑽淖帜涣私猓⒁黄鸶粒盗反驶惴⒁艏坝锏鳎坏谌椋氐粲⑽淖帜唬痪炖垂劭矗庋瓤梢郧敖⒂锾Γ部扇衔闯龉粞в肴私涣魈崆按蚝没　５谒谋椋谙嗤挥凶帜唬恍枭斓那榭鱿拢豢词悠担刑矗降挠⒂锾ù视帽始窃叵吕矗崾蠼溆胝返奶ù式斜榷裕Τ霾畲淼牡钡丶右粤私獍簿浮?/p>

在结束以上进程后，第四步就是“温习”，对

看剧进程中记下的生词、短语、语句等以及听写进程中的差错进行重复回想，然后将其“刻”在脑际中，减小忘掉的概率。这样才干真实地在看剧大学到常识，寓教于乐，既前进了英语言语水平，又获得了看剧的高兴，岂不美哉？

有些学生可以有极好的英语词汇量和语法基础，但在开口说英语上一向不得其法。特别是在雅思、托福等标化英语考试的口语单项考试中，成果一向难有打破。这其实并不是偶尔表象，而是我国学生的通病。根据雅思官方发布的全球雅思成果大数据分析陈述，2021年，我国考生的总分均匀分为5.78分，在40个国家中排第33名，而口语单项均匀分为5.39分，排名倒数第二，仅高于阿联酋（5.36分）。

构成这种成果的缘由有许多，而其间一个很重要的要素就是过分于注重应试。许多学生学习英语时，首要意图是获得高分，因而，花费了许多的时刻在做题上，而忽略了言语的本质。实践上，言语只是一种交流东西，首要意图是让我们能快捷地交流。比较于单纯做题，可以无妨碍地运用英语与别人交流更为重要。

关于方案去英语国家留学的我国学生来说，口语尤为重要。在英国杜伦大学就读的我国留学生Linda告诉《留学》记者，她在雅思考试中考到了可直接就读正课的分数，不需要参加言语班的课程。尽管因为不必上言语班省下了学费，但正式上课今后，Linda发现自个很刺耳懂教师上课说了啥，且因在国内时只管做题，很少说英语，然后在需要开口时老是说得时断时续，口音较重。她为此想了许多办法，可是，究竟收效的却是一个看似“最不可以能”的办法，即经过看英语影视剧来练口语。

大有些影视剧都是以许多的对话来结束人物性格描写，推进剧情打开的，这一点刚好满足了学生操练口语的需要。口语的要害不是写作中绮丽的词采、紧密的逻辑，也不是阅览时了解和分析文章的才能，而是精确的用词，天然的语调度奏以及标准的口音。要想练出不输于英语母语者的口语，需要经过学生日复一日，年复一年的堆集，英语影视剧刚好能变成完成这一方针的“好辅佐”。身处国内的学生虽没有英语的言语环境，但可以使用英语影视剧“描写”一个独归于自个的英语环境，在空闲时刻播映合适用来学英语的影视作品，让自个日子在“英语世界”中。此外，我们还可以和相同有英语学习需要的兄弟约好，在交流时都运用英语而非中文交流，这样就可以抵达操练的意图。身处国外的学生则有着更多操练的机缘，可以将在看剧时学到的英语俗话、语调，言语使用方法等用于往常和别人的交流进程中，一朝一夕，英语言语水平天然可以大高低的前进。