初中的英语语法,怎么学才能学好

一般现在时（How are


you），名词性从句（concerted），以及非谓语从句（non-based short term）都是初中英语的难点，需要掌


握的句型也很多。

其中在初中英语语法中比较难搞的就是 concerted这个句型了，很多同学在做完形填空时都会写错或者写不全。

concerted是什么意思呢？比如你把a person送给某人，就可以用 concerted。

concerted是表示动作发生的时间、地点或条件的一个短语或介词短语。

三、宾语从句（状语从句）

状语从句主要有四种：

1、定语从句中要放入的是谁，一般在形容词后面加形容词或名词，表示从某物到某人去做某事；

2、状语从句：状语从句一般放在宾词之前，要放入的是谁，一般在名词前面加名词或形容词；

3、不定状语从句：在句子中不能放入名词或短语，只能放在宾词之后。

4、状语从句：在主语之后要用单数形式的状语从句加主谓关系。

四、定语从句及倒装句

定语从句就是用来修饰主句的，修饰不定语从句的成分叫定语从句，修饰定语从句的成分就叫做定语从段，在翻译的时候要注意看。

定语从段主要分为陈述式、祈使式、疑问式三种。

倒装句就是用来修饰定语从句的，用来修饰主句子或分句时态。

倒装在英语当中也是经常会出现的内容之一，要知道倒装在什么时候出现是有规律的。

五、冠词在句子中的作用及用法

1、名词：表示人、动物、地点等，一般用单数形式，在句子中一般不用复数形式。

2、代词：是由冠词 her/she/this演变而来的，通常用在句首或句中用作主语或宾语的前面。

3、形容词后的冠词：表示人或物是形容词后，可跟在名词后面，也可以单独成句。

4、副词：表示地点、数量、时间和原因等含义。

了解了这些词性及用法以后就可以总结一下主谓宾四种不同的结构了，把它们记下来以后要多做练习，这样才能提高答题能力。