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很多初中的孩子到了初二之后，学习变得枯燥，没有初一那时候的新奇感了，就对学习不怎么上心了，就会造成学习的下滑。针对这样的情况，家长们也很担忧，担心孩子的成绩再也上不来，那么初二英语成绩下滑正常吗？
初二英语成绩下滑正常吗？是比较正常的。到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，吃点苦，受点
累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了。
1、锻炼孩子的意志力
对于刚进初二的学生，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，谈何容易!所以，希望孩子勤奋，还是先从忍耐力开始吧!
2、激发孩子学习英语的兴趣
%20兴趣是学习的强大动力和内在力量，是孩子学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二孩子之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，家长要激发孩子的学习兴趣，同时要增强孩子的自信心，这是提高英语成
绩的关键。
我们家的孩子就是这样的情况，对英语不感兴趣，所以成绩也一直不好，直到后面在途途課堂做的学习规划，成绩提升了不少，各科目都是有窍门的，专业人士点拨一下，思路都清晰很多!孩子对学习有了兴趣，做家长的终于松一口气!
3、主动学习是基础
有志之人立长志，无志之人常立志，很多初中生就是这个样子，当他们每次看到自己的期中和期末考试成绩很差的时候，就对爸爸妈妈说：“我一定要努力学习”，然而现实却是他们坚持不了几天就回到了原来的样子，他们一次又一次的制定学习计划，但是一次又一次的把学习计划当成了摆设。其根本的原因就是因为这些孩子心目中没有主动学习的意识。
4、开口读英语，一定要勤说多练
学英语一定要开口，在心里默念跟讲出来真的
很不一样。很多人的口语表述能力不强，其实就是开口说得少，不敢开口就是没有把握，没有学好。初中看中的还是成绩就是分数，但以后口语好才是最重要的，与人交流沟通重在开口。
初二英语成绩下滑正常吗？相信大家已经知道了，初二这个阶段的孩子正值青春期，这时候产生一些波动是很正常的，家长们要正确的看待这件事情。不过也要及时去开导孩子，不能对孩子放任不管，这样是不负责任的行为。返回搜狐，查看更多
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