原标题：运用“口语100”人工智能，提高教师听力命题质量----广西南宁经济技术开发小学英语教师听力音频制作培训
奔放的五月，迎来了火辣辣的学习热情，继广西南宁市小学英语学科骨干教师培训活动后，南宁经济技术开发区教育局高度重视,紧跟着组织辖区小学英语教师开展培训活动，并于2019年5月24日在南宁经济技术开发区第三小学开展"2019年经开区小学英语教师运用口语100制作听力音频”专题培训活动，来提升辖区英语教师听力命题水平和音频制作技巧，增强教学监测命题质量。
本次活动由南宁经开区中小学英语教研员张寿先老师主持，特邀请了
南宁高新区英语教研员唐敏慧来做专题讲座。
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唐老师首先剖析英语试题的命题过程目前存在的困难点，老师们既要关注基础知识，基本能力的考核，又要关注学生灵活理解和运用英语语言等综合素养的检测。英语听力的命题是最令人头疼，造成这一现象的原因一是由于人力资金的缺乏，二是资源缺乏。老师们经常就是随意网上搜索，或者是买现成的听力试题给孩子们做。这样不能够达到测试的全面性，也不能兼顾在学情分析达到针对性和有效性。其次，唐老师还详细解释南宁市小学英语考试听力命题原则以及具体要求，让老师进一步了解到有质量命题的重要性。%20
近几年南宁市统考听力基本都是由“口语100”来进行制作，专业得到认可。今天唐老师就“应
用口语100，制作听力音频”来解决目前听力制作的难题，展开讲座。
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为了达到培训的有效性，老师们快速掌握技能，唐老师以理论加实操，进行互动式讲座。%20
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奥园梁日霞老师、经开三小王月莲老师、国凯路小学赵时根老师分别进行实际操作。%20
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友谊路小学巫老师、坛白小学黎凯老师分别进行实操。%20
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经开三小张筱筠老师、碧翠园学校王丹丹老师分别进行实操作。%20
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组成小组展开实操。%20
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会后，经开区、高新区教研员进行经验交流，今后在教研方面相互合作共发展。%20
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最后，张老师做了此次培训总结，同时感谢唐老师的专
业培训。人人可学，人人学会，人人掌握，张老师做了最后工作的布置，会后要求每个老师都交一份完整的听力音频作品，做到学而会，会而运用。
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经开区教研员及学区兼职教研员、高新区教研员和口语100人员进行会后合影。
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