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如今大多数孩子英语早教，口语能力的发展是掉队于听力和阅读的发展的。但在听读能力提高到一定的层次以后，口语和写作的能力也相应地发展起来。那么我们要怎么通过幼儿英语听读提高孩子的英语程度？趁便分享一个免费领取，价值188元的纯外教试听课，外教发音超标准，一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系，还提供个性化定制教学服务，提高英语程度，效果扛扛滴，不信，可以来免费试听：
WebNew/Tutors/（真人外教）
（基础口语）
幼儿英语听读主要由两大部门组成：亲子阅读、原版音视频。每天梗概花上一个小时的时间。亲子阅读，它包罗父母读书给孩子听，和适龄孩子学着本身读两个部门。父母给孩子读书，使用原版绘本；孩子本身学读，使用分级读物。在这里有必要给大家细说一下原版绘本和分级读物的区别。
国外的童书分类很是细致。带图画的英文书并不都是绘本。有一类是专门为了帮助孩子进入自主阅读而编写的成套的分级的教学资料。好比机灵狗高兴乐园、体验英语少儿阅读文库、国家地理儿童百科，牛津阅读树，还有海尼曼、哈考特、RAZ等等。国外的各大出书社基本都有本身的分级读物系列，好比I Can Read、DK Reader、Step into reading等等。这些分级读物固然也以图画+故事为主，但考虑到孩子学习自主阅读的需要，对词汇的选择对照严格，过滤掉了生僻词汇，以常见词为主。并且都按照难度分好了级别，从每页一句话到一段话、到更长的篇幅，从以图画为主，到以文字为主，循序渐进、很是便利小读者拾阶而上。
绘本则是童书作家和画家为孩子们创作的文学作品。相对分级读物而言，绘本的题材更广泛、用词不受限制从而更加灵动自由，更有趣味、更强调文学性，给孩子带来心灵的滋养也更多。
简而言之，分级读物是让小朋友本身学读的材料，绘本则是亲子共读的材料。
我的观点是，5-6岁阿卡索的大孩子，本身处于文字敏感期。如果中文识字快，且有着良好的阅读习惯，英文识字也会很快。用阅读起步，配合原版视听，孩子的进步会很是快。
一专注英语外教一对一www.为何能对峙十年年之后，我们就开始给他增加原版视听的内容，包罗英文儿歌、原版动画片等等，让他学习英语的方式更为丰富。我还替他报了在线的英语课程，也就是阿卡索幼儿英语。通过在课上和外教的交流，孩子的口语程度提升很快。我想在这个阶段，比知识更重要的是孩子的身心健康，察看力、专注力、记忆力、想象力、自信心、社交能力的培养。多认几个字、学会几个单词、会二十以内的加减底子不重要，这些知识什么时候学都不晚，这些能力才是搭建孩子一生格局的主要材料。
有很多比我们更小就阿卡索的孩子，因为习惯不好，家长引导不妥，学了几年都没有大的进步，搞坏了孩子学习的胃口，孩子学得疲了，大人教得恨了，两败俱伤。我也看到过很有些大孩子，因为有着良好的学习习惯，正确的学习态度，一旦掌握了合适的技巧，短短几个月内，从学校基础（跟0基础也没有大区别）飞跃到原版初级章节书。
我更想告诉大家的是，很多人之所以没能对峙下来，是因为没有找到“对的技巧”。长时间在黑暗里面走，看不见光亮，这样的状态，谈对峙真的强人所难。事实上从速放弃才是明智的做法，因为低效率、无效果已经在华侈孩子宝贵的生命了。但是对的技巧，也还是需要对峙。因为不管学什么，到了一定的时期总会遇到瓶颈，这个时候如果我们对峙下来了，往前看就是风光无限。关键是，很多的人倒在了这道坎之前，再也没机会亲手触摸成功的大门。
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