上海小学生英语教学技巧分享

现如今孩子们学习英语的年龄是越来越小了，很多家长甚至在学龄前就让孩子接受英语早教的，为的就是在孩子学习英语的黄金年龄让他们成立起英语思维。这样他们在小学阶段的学习就会变得容易很多，当然想要学好英语也是需要老师的科学合理的教学技巧的配合的。下面是关于上海小学生英语教学技巧的分享： 上海小学生英语教学技巧一、三维重现式教学法 第一维就是反复重现那些在每节课都会呈现的句子，因为小学的每一节英语课都会有一个对照光鲜的主题，那么环绕这个主题同一类型的句子会在课文中反复呈现，那么这样的句子一定要的着重练习掌握。

第二维就是每6~8节课形成一个课程循环模式，在每个课程循环的过程中课与课之间也形成了一个维度，那么老师就要注意之间的关联，在课程与课程之间同类型的句子也会反复呈现。

第三维就是在分歧循环的课程中也会有同类型的句子呈现，那么这样整个学习的过程就形成了一个三维立体的过程，那么不竭地进行复习以达到深刻的目的。

上海小学生英语教学技巧二、难度分化法 难度分化法就分析理解那些有难度的句子，然后将其组合运用以达到对照好的学习效果。就好比“There be”句型的相关讲解，例句“There is a book on the table”该句子中有两个难点，一是“There be”句型的使用二是“on the table”之介词“on”的使用，那么就可以将他们分隔学习然后再放在一起讲解，这样更便于学生们的理解记忆。

上海小学生英语教学技巧三、tpr教学法 也就是全身的肢体动作反映教学法，该技巧是针对小学生们活泼好动的年龄特点，老师可以将书本上生硬的知识换成生动的，并且充实调动起孩子的手、口、脑，一边做动作一边学习英语在轻松愉悦的氛围中学习英语就会更加轻松。

上海小学生英语教学技巧最后一点就是游戏教学法，这一点无论是对于小学生还是幼儿来说都是很实用的，老师可以将教学的内容穿插在游戏之中，通过做游戏的方式帮助孩子更好地学习英语。