raz分级阅读经验

牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童，牛津树的插图非常美，情节丰富，给孩子想象的空间，1—3级主要是以一家人每天的日常生活为主：讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事，十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性，内容连贯，孩子看这个绘本时就像看电视剧一样，趣味性和可读性非常强。

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raz分级阅读经验如果感觉孩子的阅读水平有提高，现在读的等级变得简单了，可以在孩子完成当天的阅读任务后拿高一级的书给孩子看。这个就要挑孩子感兴趣的书来看了，就当是先感觉一下难度吧，不需要做quiz ，也不要求自己读。

初学英语的小朋友建议从aa 级开始读，先听读一遍，然后自己读一遍，最后做quiz。具体读哪些？可以让小朋友先根据自己的兴趣选择，如果家长发现有些话题孩子一直不选，那就要引导孩子去读，尽量所有的话题都要涉及到。

牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童，牛津树的插图非常美，情节丰富，给孩子想象的空间，1—3级主要是以一家人每天的日常生活为主：讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事，十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性，内容连贯，孩子看这个绘本时就像看电视剧一样，趣味性和可读性非常强。

海尼曼海尼曼绘本涵盖的内容比较广泛，自然科学、任务、人文、地理等等，有精致优美的手绘图画和真切生动的实景照片，编排很见心思，每本书12到30页不等。分为三个等级GK、GG难易程度以Level划分，从Level A到Level N一共十四个等级。

在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时，你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来，会在自己读时有不认识或读错的词，这时候我建议在听读结束后，先带着孩子过一遍，挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他，给他时间让他想一下，这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识，这时候家长可以给孩子示范拼读方法，讲解拼读规则，或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ，那就直接告诉孩子，并让他记住，这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。

其次我不太赞同把每一级别的书背下来，背下来的话，可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试，来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。

你好，我是一名从业多年的少儿英语老师。分级阅读绘本对于儿童来说，确实是英语启蒙和英文阅读的很棒的选择，我们中心经常举办英语阅读打卡活动，已经让孩子打卡过两套分级绘本了。

英语学习，没有技巧可以用，就是靠日积月累的听、说、读、写训练。对于年龄还小的孩子，可多做听、读的训练，比如你所说的RAZ的阅读，从简单到年，每天坚持绘本的阅读，慢慢就会见到效果

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