美国还有哪些分级阅读

语义难度：一个词汇在阅读当中出现的频率越高，即越常见，读者就会越熟悉，相应阅读起来难度就会越低；相反，读者在阅读中遇到的词汇越不常见，阅读难度就越高。句法难度： 句子越长，难度就越高。因为长句子的从句较多，读者不仅要接收更多的信息，还要处理更复杂的句子关系，同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此，句子越长，蓝思等级越高；相反，句子越短，蓝思等级越低。如果不知道一本书的蓝思级别，可以到蓝思官方网站www.lexile.com查询。对于图画书，由于图为主，易于孩子们理解，所以不用过于在意蓝思分级。对于章节书，就可以参考蓝思分级，决定先读哪本，再读哪本。

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美国还有哪些分级阅读分级阅读并不是新鲜事物，在欧美发达国家有几十年的发展历史，也形成了不同的分级阅读体系。但是这些都是为了母语是英语的孩子们准备的，并不适合我们学生。

国内说到raz，主要指的是raz-kids，特别是其中的分级读物（leveled books）模块，是辅助教师指导学生的课外阅读读物。Raz作为分级读物的难易程度从美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级。另外还有零基础的aa级（看图认单词）。按照难度，分为aa,A-Z2共29个级别，aa级是适合中国零基础的孩子，Z2级别适合中国的大学生。

需要注意的是分级阅读不是根据年龄来划分的。不是说你家孩子八岁了应该看几级阅读相关分类的图书或者绘本了，而是看孩子掌握的词汇量来划分，有的小孩五六岁但是词汇量已经掌握很多可以看更高级别的图书绘本了，而有的十来岁词汇量少也和其他五六岁看一个级别的图书绘本。

其次我不太赞同把每一级别的书背下来，背下来的话，可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试，来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。

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蓝思值（Lexile）就是蓝思分级体系中用来衡量一本读物难度系数的，它的计量单位，是字母“L”，难度范围从0L～2000L。数字越大，难度越高。

蓝思分级体系（Lexile Framework），国内非常火的一套分级评测体系。家长们聊天时常说“某本书蓝思值多少多少”。蓝思值到底是什么呢？

在美国，蓝思阅读测评体系的使用越来越普遍，有些图书在亚马逊网站直接标出了蓝思级别。蓝思阅读测评体系从读物难度和读者阅读能力两个方面进行衡量，使用的是同一个度量标尺，因此读者可以根据自己的阅读能力，轻松地选择适合自己的读物。蓝思阅读测评体系使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺，难度范围为0L~1700L，数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。

美国阅读分级体系。分级阅读体系，是美国儿童教育重要的研究成果。据说该方案是联邦政府花费15年耗资数亿美金研究出来的方案-----蓝思分级评价体系

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美国还有哪些分级阅读童书分级不但有必要，而且是以后发展的趋势。我们回顾一下孩子阅读失败和持续不下去的原因，读物太难，没有兴趣是孩子们常说的话。的确，读物太难，孩子容易产生挫败感，对阅读产生抵触情绪。

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