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三一外语对于音标还是很重视的，学新一的时候，单词测试的时候都要标注音标的，所以我们的音标基础还是扎实的。在三一学了一段时间新一后，邻居说三一的新一教的有点儿简单，建议转到现代外语。

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剑桥ket适合几年级[阿卡索官网论坛资源下载]在学霸堆里，我们家孩子的英语就被比成了学渣。到了初中，重拾自信。因为我们上的初中不是外语系的，所以英语水平相对外语系的要弱一些。就这样，以我们家孩子的水平，到了初中，英语科基本是她最拿手的科目，这和她小学打下的基础是密不可分的。

首先，如果你的学习目的是应试，我觉得有必要从第一册到第四册都仔细、认真的学习，因为新概念英语是英语语法正确、语句优美、词量丰富的教辅材料，而且涉猎的范围较广，有社交、自然、科学等，所以学好了对英语语言的理解和应用有极大的帮助，短期内可能不会起到太明显的效果，但如果孩子到了初中、高中甚至大学，都会有很大的裨益。

就这样，我们在现代外语又重新学了新强度果然不一样，每次课后都要补充上百个词汇，下次上课前课测，课测不合格，下课后就留下来喝茶。就是要把课测的词汇背熟重新测试合格后才能离开。

上了六年级，我们上了另外一个据说仅次于王锦的老师的班，这个班里的学生是没有考上王锦班的，孩子在这里又找回了自信。但是，这时候，王锦又开了一个外总的冲刺班，我们可以上。鉴于五年级的遭遇，我不太想跟着她上。于是我给孩子报了一个给我们上小六的那个老师的班，结果那个班因为报名人数不够没有开起来，而她的另一个同样内容的班和我们其他的班时间冲突了，所以最后我们还是上了王锦的班。

最后一点小秘密，新概念英语如果纯熟之后，尤其是第三册、第四册熟读甚至背诵之后，可以练就很好的语感，对日后的阅读理解、完形填空等应试题型，会起到很好的帮助。

这个不是以年级划分啊，而是要看孩子的英语水平。厉害的一年级就可以去报，水平不够的六年级也不行。具体衡量方法可以看我发的视频。

上小学的时候，我们上的某思的数学辅导班，班上有几个学霸妈妈，他们对孩子的规划是从小学一年级开始的。小学阶段英语要达到高考水平，这样做的目的有两个：一是小升初考外总有优势，二是到了中学以后，可以少在英语上下功夫，从而把更多的时间和精力投入到其他科目的学习上。

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高三的时候，大家都在背人教版单次、恶补语法和狂做模拟卷的时候，每天晨读我都会花30分钟时间，来阅读、熟读、背诵新概念第三册的短文，不管是模拟考还是高考，我的英语成绩没有低过120分，虽然不高，但相对别人花费大力气去做模拟卷的时间，我花费的代价相对小了很多。

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