英语课堂创新游戏100种_学习网

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适合年龄310岁。玩法：学生A心里想一个数字（可限定范围，如120之间），然后击掌表示出来，学生B数学生A的击掌数，然后用英文说出学生A所表示的数字。（建议学生A在击掌时要有所变化，有时快，有时慢，这样游戏才会有趣。）

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英语课堂创新游戏100种适合年龄310岁。玩法：学生A心里想一个数字（可限定范围，如120之间），然后击掌表示出来，学生B数学生A的击掌数，然后用英文说出学生A所表示的数字。（建议学生A在击掌时要有所变化，有时快，有时慢，这样游戏才会有趣。）

一、幼儿园英语课堂创新游戏100种

幼儿园英语课堂创新游戏100种,我们班每节课前有5分钟的英语演讲时间。大家自己选择感兴趣的话题，通过演讲提高自己口语和表现力，同时丰富拓展学生视野，大家都很喜欢。另外，新课标提出了学习活动观，倡导学生在活动中提升语言能力，思维品质文化意识和学习能力。在授课过程中我也会根据不同的课程内容具体创设一些情景，比如有一单元讲的是环游世界，我会让学生以小组为单位设计一个旅游路线图，学生在活动中学习文化知识，感受语言魅力，提升学习能力。

二、英语课堂创新游戏100种(全英文版)

英语课堂创新游戏100种(全英文版),适合年龄段为310岁。玩法：学生A双手放背后，然后突然伸出几根手指，并迅速缩回背面，让学生B猜刚才学生A伸出的是多少根手指。

三、英语课堂创新游戏100种初高中

英语课堂创新游戏100种初高中,适合年龄612岁。玩法：全班用英语依次报数，每个同学都记住自己所报的数。老师先说一数字，例如2代表该数字的学生必须马上站起来说“I am twenty”然后该学生接着说下一个数字，例如1代表15的学生必须马上站起来说：“I am fifteen”以此类推，继续游戏。如果被叫到的数字没有学生应答，可以从头报数，或者全班一起数数，看看应该是谁的数字。