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笔者认为《尖子生学案》和《教材全解》适合初一初二同步学习的,该书选配例题习题难易适中,对于初一初二同学而言,刚学习了几个知识点还不熟练,掌握知识需要一个循序渐进、慢慢发酵的过程,在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。如果硬着头皮做一些难度较大的模拟题中考题,感觉拔苗助长。
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初中数学教材《点拨》整理题目新颖实用,考点归纳全面,一网打尽,出的题目紧扣日常考点,不超纲(也不算容易),适于学生拔高,如果想要考高分,建议选择题使用。
一、初中数学教材人教版电子版
初中数学教材人教版电子版,要想在中考中取得高分,初中生最重要的就是把课本教学看好就可以了,将课本中的例题研究透,将课后的练习题熟练掌握,毕竟中考考的是基础,而不是难题偏题。辅导书可以买一本,在课本知识熟练掌握以后做做辅导书,强化知识点的巩固。
二、初中数学教材电子版
初中数学教材电子版,北师大版数学教材是在课程改革理论指导下编写的教材,注重创设情境和探究发现、实际和应用创新、实际操作和合作交流,以及学习方式和教学方式的改革。
三、初中数学教材目录
初中数学教材目录,《尖子生学案》该书侧重对解题方法的归纳和总结,强调一题多解和一题多练,探求总结解题规律方法,该书注重解题思维的训练,通过“思维拓展”“教材习题拓广”“得分高手”“新典综合题”等栏目,培养发散思维,培养思维的广阔性和灵活性,开拓解题思路,培养优秀的思维品质,让思维过程看得见,有效突破“高尖难题”的瓶颈。
四、初中数学教材哪个版本最难
初中数学教材哪个版本最难,人教版数学教材是由中国科学院院士、著名数学家林群先生主编,2001年秋季人教版教材编写完成(旧人教版),2007年秋季又作了修订(新人教版)。
五、初中数学教材推荐
初中数学教材推荐,我是一名数学老师,请关注我的公众号(老刘说数学),每日都会有学习技巧、经验方法、励志故事等!希望能够帮助,那些渴望提高的童鞋。
六、初中数学教材版本
初中数学教材版本,笔者认为《尖子生学案》和《教材全解》适合初一初二同步学习的,该书选配例题习题难易适中,对于初一初二同学而言,刚学习了几个知识点还不熟练,掌握知识需要一个循序渐进、慢慢发酵的过程,在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。如果硬着头皮做一些难度较大的模拟题中考题,感觉拔苗助长。
(4)重合情推理、轻严格证明,难于达到中考中对几何证明的要求。教材弱化证明,降低难度,对概念的准确定义以及定理的推理论证,没有展开分析、讨论,只要求学生去记概念、定理,讲求会用就行,这叫知其然、不知其所以然,显然不利于学生的长期发展。
(2)几何推理论证的书写要求优势突现,循序渐进地进行推理训练。教材对于推理能力的培养,按照“说点儿理”“说理”“简单推理”“符号表示推理”等不同层次分阶段逐步加深的安排,使推理论证成为学生通过观察、探究得到数学结论的自然延续。 (3)注重开放与实践相结合的选学内容的增设。为了开阔学生的视野,增加教材的弹性和选择性,教科书安排了“阅读与思考”“观察与猜想”“实验与探究”“信息技术应用”等丰富多彩的选学内容,这些选学内容与必修内容相得益彰。
(3)操作猜想的平台搭建让学生在“做”中学,在学中“思”,利于培养学生的数学思维和创新能力。教材注重动手操作,尽可能多地为学生提供动手实践的平台,让学生在动手操作的过程中感知数学知识,提出合理猜想,并通过思考和实践去证实猜想。 (4)现实具有挑战性的学习素材给学生提供了体验数学知识的机会。教材在内容的呈现上把数学知识引入到实际生活场景中,把生活中的实际问题编入例题和习题中,让学生明白自己时刻都在和数学打交道,如“打折销售”“储蓄利息”等。
初中数学教材《点拨》全书从讲解到练习,从正文到答案,自始至终都渗透着差距理念,淋漓尽致地书写着“差距”二字。为了让学生更鲜明地看见自己的差距,《点拨》将差距理念落实到“差距点”上,并进一步把“差距点”细化为关键难点、关键讲解点、关键易错点、关键细节。
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