小托福词汇表

这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟(一级和三级)，25分钟(二级)。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。

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小托福词汇表在非洲已经工作一年了，上个月刚回国休假一个月。一年后的结果是听力有了一定的提高，现在听他们的口音感觉很正常，其他方面。比如词汇什么的没啥提高，回来后一心想着提高英语水平，为以后回国或者其他工作做打算。现在的我对于提高英语的方法应该算有一定的看法，题主说的坚持听英文广播这种方法具体应该看怎么用。一般水平英文的人，听英文广播是很吃力的，所以能不能坚持下来就已经是个问题了。英语听力讲究精听和泛听，精听就是一句一句听出来，甚至写出来，这种方式我觉得效果很好，我现在用的就是这种方法，精听voa慢速，然后听写出来，效果不错。泛听我也做，不过泛听真的不是乱听，没个人水平不所以泛听必须是有选择性的，不能盲目，要根据自己水平选择听的内容。泛听有一个明确的目标---一定要能听懂说话人所讲的内容，不需要每句每字听懂。这跟精听又有所不同。依照我个人的理解，泛听也是精听的一种，只是听的程度不同。深点就是精，浅点就是泛，前提是都需要听懂。所以不管你听什么内容。前提一定不能变，你要是听不懂说话人所讲的内容，听再多也白搭。回到题主说的听英文广播，英文广播内容大多比较杂，还没反应出第一个片段的内容，第二个已经出来了，这对听力的提高其实用处不大。也许这里会有人说培养语感的事情，但是你得知道，你连听都听不懂，那什么说培养语感啊。就拿母语来说，你听一个关于医学的前卫演讲，专业术语一个不懂，你听来有啥意思啊，能听完就不错了。语感培养这东西，个人观点认为，也是建立在能听懂的基础上。所以建议，先听懂，能听懂，说明文章中的词汇你懂，语法你懂，那么水平的提高就变得水到渠成了。

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首先我想说的是，新概念英语是一套非常成体系的英语教材，广受英语学习者的喜好。新概念英语教材一共包含4册，第1册是最简单的，包含最基本的常用词汇、短语、句子和语法，适合于英语零基础的学生来学习。

1多种口音和写作风格在书面上出现，其目的是为了减少考试对语言学上的偏爱。考试注重的是国际英语，在听力测试中表现的最为显著，听力测试的口音主要包括了英国口音、美国口音、澳洲口音及新西兰口音等类型，相比之下托福则更注重北美英语（美国英语、加拿大英语）。因此更多的人和组织认为雅思比托福更具有权威性（特别是不在美国的人）。

小托福词汇表大学4级考试，单词和相关考点的范围实际上和高考是一样的，并没有什么区别，只不过在4级考试中，主观题的比例比高考的比例要高一点，同时4级考试的难度稍微大一点。

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