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从前, 山上住着一只大黑熊。有一天,它下山来玩,走到一个菜园子里,看见满园的玉米已经长成能吃了,非常高兴,就伸出右手去摘,然后放在左胳膊下面夹住。它掰一个,夹一个,再掰一个,再夹一个,而前一个就掉了。就这样,它掰了很长时间,累得满头大汗,胳膊下面仍然只有一个。可是,黑熊根本没注意,夹着一个玉米高兴地往前走。它走到了一片桃树林,看见满树的大红桃,觉得桃子很好,就丢了仅有的一个玉米,去摘桃子。桃子很大,黑熊把桃子放在怀里,一边走桃子一边掉,黑熊只顾看树上的桃子,根本没注意怀里的桃子掉了一大半。摘了桃子,它接着往前走,来到一个瓜园里。满园的西瓜,又大又圆,黑熊看见这么多西瓜,连忙丢了桃子,伸手去摘西瓜。一个个大西瓜,都很招人喜欢,黑熊不知道摘哪一个好。它瞧一瞧这个,又瞧一瞧那一个,最后挑了很大的西瓜,把它背在后面,高高兴兴地往回走。走着走着,恰巧遇到一只小白兔,正蹦蹦跳跳向树林里跑去。黑熊看到兔子那么可爱,就扔下西瓜,赶紧去追兔子。可怜的西瓜掉在地上摔碎了。黑熊追了一阵,累得气喘吁吁。小白兔左蹦一下,右蹦一下,突然不见了。黑熊只好空着两只手回家了。
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我们要去抓狗熊的故事如果你是想要买故事书读给孩子“听”,那么一般的童话故事之类都可以。不过我在这里告诉你一个讲故事的诀窍,可以在谈笑间培养孩子的智商、造就一个机灵、聪明、反应快的孩子!
一、我们要去抓狗熊的故事中文版
我们要去抓狗熊的故事中文版,拜耶说过:书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。幼儿园的孩子还小,读书后的思考还需要我们引导,每每读完一个新故事后,启发的问问孩子,我们应该怎么做,正确引导孩子,慢慢培养后,再读完一个新故事,孩子会自发的给我讲他们理解的,阅读的同时也锻炼理解力。
二、我们要去捉狗熊
我们要去捉狗熊,老熊告诉年轻的熊:狗不咬熊是因为它们知道自己打不过熊,猎狗们只是在周围狂吠,目的就是把熊吓懵,使其迷失方向,最后被逼入罗网——这就是猎人们猎熊的奥妙所在。所以逃脱的秘诀就是:首先不要被吓晕,因为没有谁敢上前来拦住一头熊。而熊要做的就是让自己从冬眠中清醒过来,然后辨清方向一路跑下去。
三、我们要去捉狗熊阅读感受
我们要去捉狗熊阅读感受,总结黑熊见到一样新东西就不喜欢已经有的东西,扔掉手里的,去寻求另一个。所以,忙了半天,什么也没剩下。我们学习知识,学了新知识,还要牢记旧知识,千万不能像黑熊一样,得到一样,丢掉一样。
四、狗熊抓鱼故事
狗熊抓鱼故事,老鱼来广州了,把哈哈也一起叫来去汕头。老鱼给我讲了四个故事。有两个故事是关于狗熊的,两个是他自己的。狗熊的第一个故事叫做double。说有个哥们带老鱼去嫖,老鱼就问狗熊去不去,狗熊无辜地说,那就去吧。结果狗熊去了就叫了双飞,又炒了个锅(就是加一个钟的意思)叫了个新的,接着又炒了一锅,一共叫了四个。事后狗熊很无辜地说,我也没有想到啊!几天后,狗熊老婆还给老鱼电话,说你别老拉我家狗熊去外面做大活哈!狗熊的第二个故事叫前后双喷。有一回老鱼带狗熊也是去嫖,完事了去找狗熊,发现他无辜地裸体坐在床上,身下一滩黄叽叽的东西。老鱼说你的白床单怎么这样了,出啥事了?狗熊不好意思地说,做了冰火,菊花里被塞过冰,加上晚上可能吃坏肚子了。等到高潮的时候没憋住,前后一起射了。老鱼自己的故事是关于他和甲方。有一次和甲方一干人一共七八个,喝醉了,大家在包房吐得到处都是。老鱼直接睡在了包房的地毯上,等稍微清醒的时候,发现女甲方正在啃他的小弟弟,旁边的服务员还都站着。当晚他被女甲方扛回家,打了。老鱼的第四个故事是个正经故事。说有个朋友介绍的女的,认识了,说要开公司。老鱼就出了一万给注册了个。女孩把老鱼的车给开走了,从此没了消息。两个月后,老鱼正想是不是还要买台车,那女的约老鱼见面,用旅行包拎了一包钱,说:分红!然后就又消失了。另外一个故事是我猜的。哈哈的左眼淤血了,他说是年会喝多了摔的。我不信,因为上下各有一道伤口,像指甲印。我想起大概十年前,有一天老鱼说哈哈终于开苞了。他给哈哈叫了个小姐,小姐发现哈哈是第一次,就没收钱,还带回家煮了汤,封了个红包给哈哈。我猜哈哈要不就是被女人给弄伤了,要不就是弄女人时候给弄伤了。但是不管怎样,我还是喜欢听老鱼讲着他那略带夸张的故事。这时候哈哈会坐在旁边,抽着烟,笑得眯上了眼睛,仿佛狗熊、狗食、为巍、小伟我们几个都在。
五、关于狗熊的故事
关于狗熊的故事,漫画书,像电视一样一帧一帧的画面,类似图像思维,孩子看书的过程只能被动吸收。而带文字的绘本,孩子阅读时,语音链接文字,读书的过程也是认字的过程,慢慢能感受文字的魅力。
六、熊和狗的故事
熊和狗的故事,如果你是想让孩子自己“看”,我推荐德国漫画家布劳恩的漫画集《父与子》。你可以和孩子一起翻看,给他讲解。注意提点孩子观察漫画人物的动作和意思,这对培养孩子的观察力和他对印刷物的兴趣十分有好处。因为《父与子》多数都是四格漫画,短短的四张图就可以讲述一个故事,它的逻辑性非常的强,给五岁孩子边看边讲解,他的思维和理解能力得到培养,将来学习能力会有优势。
一个阳光明媚的日子,一户人家:一个年轻的爸爸率领着他的四个孩子——一个还在蹒跚学步的婴儿、一个学龄前的男孩儿、两个穿着裙子的漂亮女孩儿——外加一条黑色的牧羊犬,欢呼雀跃般上路了! 他们排成长长的一队,又蹦又跳地去捉狗熊了!捉狗熊?是的,是去捉狗熊,而且还是要去捉一头大狗熊!听,这五个猎人还唱起了鼓舞人心的《捉狗熊歌》:“我们要去捉狗熊,我们要捉一只大大的,天气这么好,没什么好怕的”。
现在的绘本非常多,而且做的非常好,有讲孩子情绪的、友情的、鼓励孩子勇敢的,各个系列的都有,我们可以根据我们孩子的特点,给孩子选择些此类的绘本,读书的同时能教给些孩子做人的道理。
我们要去抓狗熊的故事总而言之,给幼儿园的孩子讲绘本故事,建议选些好的绘本故事带着孩子读,读完启发孩子想一想,待孩子充分理解吸收后,再选择其他的。富兰克林说过:在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。所以选些好书,带着孩子坚持读吧,会有意想不到的收获
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