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以上就是我给大家整理的不同阶段词汇量的要求，需要注意的是，认识单词和应用单词是两码事，大家务必做足功夫。词汇量达到一定水平后，对托福考试甚至是英语应用能力会有非常大的影响和帮助，希望同学们能够考出理想的托福成绩。

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香港牛津英语教材阅读后：在反复阅读之后，可以试着让孩子复述绘本。不要冷冰冰地直接让孩子复述绘本，可以让孩子扮演小鱼、家长扮演大鱼；可以把孩子的毛绒玩具排成排，让孩子给玩具们讲海里的故事；可以拿着手偶，上演一出海底总动员。只要有心，复述绘本是一件很有趣的事情。

一、香港牛津英语教材4a

香港牛津英语教材4a,怀孕时看到一个家庭，不装电视机而是在客厅装书柜。一家人休息时的场景是大人看书，小孩子看绘本，更小的孩子依偎在父母怀里听大人读绘本。

二、香港牛津英语教材2b

香港牛津英语教材2b,想提高阅读和学习自然拼读的学生可以用Reading Triumphs。这套教材可以用于课堂或课外，也经常被用于培训班和夏令营等。北京海淀外国语就在用这套教材。整套教材已经非常完善了。学生用书有G1有2本，G2G6各1本。

三、香港牛津英语教材new magic

香港牛津英语教材new magic,再者，如果爸爸或妈妈有时间，最好陪孩子一起看。这样孩子有疑问时，可以适当给孩子解惑，同时和孩子一起分享动画片里人物的情节，孩子的模仿兴趣和学习兴趣会大大增强的。

四、香港牛津英语教材小学

香港牛津英语教材小学,FCE级别或者高年级的学生选取的教材就可以考虑Unlimited系列了。这套书每册一共12个单元，12个话题。每个单元单元包括reading，listening，writing（有的单元没有）speaking，explore 和 look again几个部分。听说读写能力的培养都有涉及。这套书越往后，话题更偏向于抽象。