幼儿园学英语的坏处

简单来说，拼读就是孩子在自主阅读阶段扫清阅读障碍的重要工具。前期经过大量输入的孩子，掌握方法以后，可以做到见词能读，所以拼读是孩子在英语学习中的重要一课。

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幼儿园学英语的坏处前者需要把握好孩子学习语音的关键期。过了青春期再学外语，语音就很难达到与母语一样的语言水平，外国腔很难避免。需要花很大的时间才能纠正。

一、幼儿园学英语的弊端

幼儿园学英语的弊端,案例1 我的女儿两岁四个月入园，参加了幼儿园的英语班。但是后来我才发现，幼儿园的课程连最起码的课程体系都没有，就是一节课两三个单词加一句话，体量过小，没有实际意义，反而浪费了孩子时间。所以孩子只上了一期，就没再报名。

二、幼儿学英语好处和坏处

幼儿学英语好处和坏处,3 我确实也遇到过7岁开始同步学习拼音和拼读，出现混淆的情况。但这个过程很短暂，完全不影响孩子后续的学习。并且经过一段时间的学习后，孩子还能分别讲出拼读和拼音的异同，这对自己的学习能力反而是一种促进。

三、幼儿园学英语好处

幼儿园学英语好处,在孩子跟唱英文儿歌时候，不要去纠正语法单词。多让她表达！想怎么说怎么说。她听多了自然会知道怎样的发音是对的。千万不要总是纠正，破坏孩子的英文兴趣。

四、幼儿园学英语的好处和重要性

幼儿园学英语的好处和重要性,总之，尽早培养孩子的英文兴趣。给孩子磨耳朵，让孩子有机会多说多练。不用担心和拼音会不会搞混。想想看，有些多语言家庭，孩子从小接触各种语言，但是她还是可以都熟练掌握，自由切换。

五、幼儿园学英语有用吗

幼儿园学英语有用吗,简单来说，拼读就是孩子在自主阅读阶段扫清阅读障碍的重要工具。前期经过大量输入的孩子，掌握方法以后，可以做到见词能读，所以拼读是孩子在英语学习中的重要一课。

六、幼儿园学英语好不好

幼儿园学英语好不好,刚开始启蒙的孩子，一个班最多别超过6个，班里只有一个主课老师，孩子多了，分到每个孩子头上的开口时间自然就少了。如果再碰上调皮捣蛋的孩子，老师还要管管纪律，一节课堂剩下的有效授课时间就更少，所以最好选择小班。

很高兴为你解答这个问题。你的这个问题实际涉及到三方面的问题，孩子最佳的英语启蒙时间、幼儿园英语班的质量以及英语拼读对拼音的影响。

幼儿园学英语的坏处在网络时代，要善于利用资源，寻找各种渠道。是有声书、英文歌曲还是各种拼读游戏或者卡通电影，你要擅长利用它，充分利用各种手段让孩子进行沉侵式的习得。即让孩子浸泡在英语的世界里，无意识地吸收。

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