大思英语APP效果至上,打造优质启蒙APP

大思英语针对教育部召开的新闻发布会,详细解读了《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》。《意见》的出台极大的推动了教育app的规范化,对《意见》解读则进一步在执行层面提出了监督规范教育app的方法,线上教育行业即将面临着一次国家层面的大洗牌。

随着互联网行业的兴盛,教育类app如雨后春笋一般地涌现。在互联网教育时代的初期,教育质量良莠不齐,涌现出诸多乱象,广告、具有引导性的不良信息混杂其中,对学生危害极大,严重背离了教育的目的。《意见》明确了教职工、学生、家长是教育app的主要用户,教育和学习是教育app的主要场景。遵循以人民为中心的发展思想,梳理教育app目前所存在的问题并逐一治理,促进行业的健康发展。同时鼓励优质的教育app树立行业标杆,发挥头雁效应。
在线上教育规范化的浪潮中,大思英语app成为了一只翱翔于时代浪潮之上的头雁。大思英语如同未卜先知一般,学习课程的内容和设置都符合《意见》整改的要求。《意见》的出台,为广大家长筛出了众多问题教育app能让家长们更好地选到合适孩子的课程,也为大思英语这样的app带来了更加广阔的生存空间。

大思英语从诞生起,0广告、0弹窗、纯学习,就连一些容易误导的小游戏都没有。作为一款启蒙软件,放弃内置小游戏真的需要勇气,因为小游戏能够在短时间内吸引儿童的注意力,让家长觉得孩子有浓厚学习兴趣的错觉。但是大思英语坚持不加入小游戏,而是将游戏元素巧妙地嵌入学习过程中,以闯关的模式让孩子在学习过程中感受到游戏通关的乐趣,以此乐趣让孩子保持对知识的渴望与探索。如此巧妙的方法不仅解决了学习枯燥的问题,也避免了只沉迷于小游戏的问题,现在是沉迷于学习了。
大思英语始终把“效果需求”放在第一位,课程内容中既有英语国家日常交流能用到的核心词汇,也有日后学习会用到的听力单词,前者


让孩子能够听懂大部分的日常英语对话,后者能让孩子轻松制胜学业的听力考试。

为了确保每一个孩子能够听懂、会说、熟练应用英语,大思英语多年深入研究国内外语言学界普遍认可的二语习得理论,打破传统,创建“以听为先”的启蒙方式。不背单词,不看中文,脱离文字,以图片结合英语发音,打造纯英语听觉世界,让孩子专注于听,建立从声音到图像的快速反应链接,实现有效的听力输入。

“听懂,是英语启蒙第一步。”这是大思英语一直推崇的理念。学习母语都是从听开始,只有从听开始启蒙,没有文字的打扰,才能真正听懂。能听懂才能表达,有听说基础才能熟练掌握阅读写作。大思英语自2014年上线以来,与50万+粉丝共同见证了以听为先启蒙方式的优越性,大思英语的影响力逐渐深远。
规范化是教育行业的大趋势,由国家主导、由《意见》指导的行业大整顿将会有效改善教育类app的环境。而注重效果、稳扎稳打、真正为学生家长负责的优质教育app将会更好地起到行业标杆作用。