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迩来两年，越来越多家长有了前期英语启蒙的知道，在孩子很小的时分就初步英语启蒙了。
在这个进程中，有很
多家长或多或少会觉得：自个英语不好，就很难教好孩子。其实，这两者并没有直接的因果联络。
其实，培育双语宝宝是有体系办法的，就算家长英语不好，用对办法，也能教好孩子。
下面我就给我们共享一下，给孩子做英语启蒙很重要的 3 个条件。
条件一：掌控 2～4 岁活络期
你可以听过「活络期」的说法。对我国孩子来说，2～4 岁就是英语启蒙的活络期。
特别是口语，受年纪影响很深。越早触摸外语，大都孩子都越简略掌控标准的发音。
实验和经历都现已证明，错失了这个活络期，尽管也可以抵达好的学习作用，但要付出更多更多的尽力。
掌控好活络期，孩子就更有可以学好英语。
条件二：在家投入固守时刻
学英语不能只靠学校
孩子学得快，忘得也快。许多的研讨发现，要抵达抱负的作用，需要每天都保证必守时刻的学习。
而当前来看，传统幼儿园、课外班无法抵达这个频次。想想，每周一两节课，每节课几非常钟，能学的真的只是皮裘。
所以，最适合的学习环境，无疑仍是家庭。
哪怕一初步每天只在家学半小时，只需坚持正确的办法而且长时刻坚持，作用也比单单只是送学习班要好。
条件三：有了解的基础上
给孩子输入
不少家长都会给孩子看英语动画片、听英语儿歌来「磨耳朵」。
怅惘的是，假定孩子不了解，听再多都是白搭，还可以让孩子很烦，冲击了学习快乐喜爱。
学习英语不是简略地让孩子去听去看，更重要的是，和孩子运用英语进行教育和交流。
比方咱们常常会用到的互动游戏、亲子共读等等，都可以加深孩子对言语的了解。
掌控正确的启蒙办法
英语不好也能培育双语宝宝
许多家长忧虑的是：我的英语水平那么渣，发音也不标准，怎么敢教孩子英语？
但掌控正确的办法，照样能教好孩子。
为了
让更多家长掌控正确的英语启蒙办法和主张，轻松培育宝宝的英语才能，咱们联合国内专业的儿童英语启蒙团队为2～4 岁宝宝打造了「英语启蒙课」。
不管你的英语基础如何，每天只需抽出固守时刻和孩子一同学习，就能给孩子打造一个持续且充分的英语环境，轻松培育双语宝宝。
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这套办法之所以有用，不和当然是有科学根据的：
1. 学习言语，要让学习者操练比他现已掌控的言语再凌乱一点的内容，才干前进水平。
换句?担磺械暮⒆佣际谴?0 初步英语启蒙，家长的水平再低，也不会比孩子更低。
只需家长有心，给到孩子的启蒙练习必定是在孩子水平之上的。
2. 让孩子在听懂、看懂的基础上触摸英语，才干真的学会。
互动交流是了解言语最佳的方法。
咱们在课程中，环绕儿歌、游戏、绘本三个方面，方案了一整套办法，来协助家长学习互动交流技巧，全都用视频呈现，愈加直观。
比方读绘本，家长可以直接跟着视频，按下面这 3 个进程来和孩子互动。
- 经过互动发问的方法介绍封面，致使快乐喜爱。
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- 用人物扮演、自编曲调唱出绘本等方法，让孩子在快乐喜爱中读完绘本。 %20
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课程主打视频精讲教育，协作真人宝宝出镜，手把手教家长，不怕学不会。
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