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1 词汇的积累。学英语就像盖大楼,而词汇就像盖楼用的砖块一样,没有砖块设计再好的高楼也无法凭空而起。所以词汇积累很重要。我不建议死记硬背的记单词,那样效率太低。比较有效的方法是增强阅读,读的多了,见的多了自然就记住了。除了阅读之外,还有一些记单词的规则,比如说词根法,前缀,后缀法等等。如下图所示 2 英语时态的学习。时态基本上贯穿了整个英语学习的过程,也是中国学生最头疼的一个问题。其实英语的时态就那几种,只要掌握了规则,根据不同的场景选用不同的时态即可。下面这张图就总结了英语中常用时态的规律,记忆起来非常方便。 3 介词的应用。英语中有很多介词,比如说in,on,at等等。这些介词的应用场景也经常搞得同学们晕头转向。下面这张图总结了介词的常用场景,掌握了这个就基本可以正确使用介词了。但是需要强调的是有些固定搭配不在规则范围之内,需要单独记忆。
[少儿资源]英国本土初中英语教材《Complete English for Cambridge Secondary》 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-19044-1-1.html
初二英语课本1 词汇的积累。学英语就像盖大楼,而词汇就像盖楼用的砖块一样,没有砖块设计再好的高楼也无法凭空而起。所以词汇积累很重要。我不建议死记硬背的记单词,那样效率太低。比较有效的方法是增强阅读,读的多了,见的多了自然就记住了。除了阅读之外,还有一些记单词的规则,比如说词根法,前缀,后缀法等等。如下图所示 2 英语时态的学习。时态基本上贯穿了整个英语学习的过程,也是中国学生最头疼的一个问题。其实英语的时态就那几种,只要掌握了规则,根据不同的场景选用不同的时态即可。下面这张图就总结了英语中常用时态的规律,记忆起来非常方便。 3 介词的应用。英语中有很多介词,比如说in,on,at等等。这些介词的应用场景也经常搞得同学们晕头转向。下面这张图总结了介词的常用场景,掌握了这个就基本可以正确使用介词了。但是需要强调的是有些固定搭配不在规则范围之内,需要单独记忆。
一、初二英语课本下册人教版电子书
初二英语课本下册人教版电子书,初中英语的重心还是基础英语,就是通过简单的文章和常用场景的用语,通过反复练习掌握学生日常生活中用到的常用词汇和句型。这个阶段的英语特点就是重视语法规则,注重词汇积累,学习内容重复性强。因此可以从以下几个方面重点学习。
二、初二英语课本下册
初二英语课本下册,对于成绩真的很好很好的学生,英语成绩一直名列前茅。而且心有余力,可以去学习新概念二。但是千万不要好高骛远,样样学,样样松啊!
三、初二英语课本上册人教版
初二英语课本上册人教版,如果孩子初中英语学的不错,在心有余力的情况下,一定要学新概念。我儿小学五年级就学完了新概念上初中以后一直到高中大学,啥都不想学,但英语成绩一直名列前茅,中考140分(满分150分)高考95分(满分120分),大学四级六级裸考都是高分(将近600分)。
四、初二英语课本电子版
初二英语课本电子版,五年过去了,我至今记得我初二背的第1篇课文最后一句话,what a wonderful day。那篇课文,讲述了一个男子登山被困在悬崖上,最后通过断臂的方法得救。从那以后无论是课本中2A还是2b部分,我都会全段背下来。慢慢的背的多了就逐渐养成了一种语感,这种语感会帮助你在语法填空就能改错或者说阅读的时候帮助你。这种感觉是无形的,就是你也说不出为什么,但就是该填它就是这种感觉。
五、初二英语课本下册电子书
初二英语课本下册电子书,形容词和副词的比较级和最高级(Compmparative and Superlative Form of Adjective s and Adverbs )
六、初二英语课本下册人教版
初二英语课本下册人教版,你可以尝试每天清晨起来背一些单词。每次我们在吃饭前都会排好队,而在排队的时候,我总会拿着英语课本来背单词。每天早起跑操的时候,在跑操之前那段时间我也会用来背单词。就这样我的单词会背的越来越多,基础也就越来越好。
对于初二年级的学生,在背诵完初一及初二英语课本上的单词以外,应提前把初三的英语课本借回来背诵里面的单词,最好是赶在老师讲课之前,你就已经背会了与之相对应的单词,这样的话,你上英语课的效率和吸收率就会变得更高,长期坚持不懈,你的英语成绩就会突飞猛进并取得巨大的成功。
初二英语课本其实,问题是很简单的,初二学生首先要背诵的单词就是与初二年级同步英语教材里的英语单词,等把初二年级单词都背会后,就应该把初一英语书上的单词也要重新再复习一下,进行查缺补漏,把之前背会现在遗忘的单词,再重新背诵直到完全记住为止,这样一来,初一初二的英语单词都可以达到系统地掌握,为初三英语进一步深入学习奠定扎实的基础。
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