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有心的家长应与孩子一起读书，而不是扔一本书给他就了事。要知道，阅读时孩子的第一需求是父母的爱，如果这种心理得不到满足，那么，孩子就会认为阅读是最没有意思的游戏。所以，为了培养孩子的阅读习惯，父母一定要参与到孩子的阅读中来。
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raz分级阅读进度孩子5岁左右，可以教她简单的语法了。没错，我说的是英语语法，不要觉得这是超前教育，比如：怎么看出一句话表示的是过去（I washed my hand ）、还是现在进行时（I am washing my hand）通过解释和反复造句，其实孩子很容易理解其中的规律。
一、raz分级阅读进度安排
raz分级阅读进度安排,其次我不太赞同把每一级别的书背下来，背下来的话，可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试，来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。
二、raz分级阅读是什么
raz分级阅读是什么,这需要孩子更有注意力和耐力，家长需要当好听众。适时地给予孩子鼓励和支持，表现出自己的兴趣。我的经验是，一旦孩子进入这个阶段，ta的识字能力就会突飞猛进地发展。而且理解力也会迅速增强，马上就可以进入自主阅读的阶段。
三、raz分级阅读目录
raz分级阅读目录,这套系统，是为了实现“经济民主主义”（通过流通革命，让普罗大众也能消费得起以前少数人才能消费得起的商品和服务）而建立的营销体系。以后有机会再给大家展开讲，这里不再赘述。
四、raz分级阅读书单目录
raz分级阅读书单目录,英孚是以培养孩子英语口语为主的，这点符合语言本身的需求，毕竟学英语是用来跟老外交流的，公立学校的“哑巴英语”被国人骂了多少年。瑞思是做学科英语的，简单说是把美国小学的数学、科学等的英语原版教材直接拿来，有英语基础的还好，可哪些几岁的孩子那能学的懂原版的全英文教材啊 再一点，英语毕竟是要学纯正口语的，所以有外教是极好的，可是瑞思没有外教，英语口语教学质量肯定会大打折扣的。我上次带孩子去过一次，几个销售围着我们不停的说，感觉不花钱就让走的感觉·····
五、raz分级阅读版本之间的区别
raz分级阅读版本之间的区别,首先我们使用的分级读物跟您是差不多的，我也给孩子买了配上英语预备期和牛津书家庭版。同时也买了RAZ，这个系列说一下，我个人感受，培生英语和牛津分歧更偏向于英国的分级体系，而这个 RAZ，更偏向于美国的问题体系，具体的体系就是美国GRL分级体系，GRL 这个分级体系可以说是美国更为细致且精准针对幼儿阶段启蒙的问题体系。所以最终我跟孩子在使用占比上培生英语偏向于和孩子互动牛津数呢，更偏向于有意思的故事，而到了美国的 rac 更偏向于整个科学的体系，让孩子一点点认知到整个英语的基础。
六、raz分级阅读百度网盘
raz分级阅读百度网盘,有心的家长应与孩子一起读书，而不是扔一本书给他就了事。要知道，阅读时孩子的第一需求是父母的爱，如果这种心理得不到满足，那么，孩子就会认为阅读是最没有意思的游戏。所以，为了培养孩子的阅读习惯，父母一定要参与到孩子的阅读中来。
在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时，你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来，会在自己读时有不认识或读错的词，这时候我建议在听读结束后，先带着孩子过一遍，挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他，给他时间让他想一下，这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识，这时候家长可以给孩子示范拼读方法，讲解拼读规则，或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ，那就直接告诉孩子，并让他记住，这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。
不知道你是在哪个省市的？我在深圳市，一年级就有英语课了。孩子英语老师推荐给我们一个叫“同步学”的App，上面有英语、语文、数学三大科，都是与课本同步的，从一年级到六年级都有，可以跟读，可以做练习题，还是挺方便用的。
Raz 分级为aazz等级，每一级中包含的书的数量非常多，是不是要把每一级中所有的书都读完才能升级呢？其实不是的。Raz 网站上设有一个专门的入口叫做“level up”，其中选取了具有代表性的三十几本书（每个等级书的数量不同），读完这些书就可以升级了。这些书包含了该等级中需要掌握的高频词和自然拼读的规则方法。当然同一级中读的数量多一些会增加词汇量，也可以练习到拼读方法。
raz分级阅读进度最近花生哥要上小学了，我们参加了小学入学前的家长会，老师别的没说什么，只是一再强调，要给孩子读书，读书，读书（重要的事情说三遍），语感，词汇量，知识，都从读书中来。所以一定要给孩子读书。
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